(1)寫出該方法制取氧氣的符號表達(dá)式                                                   ,二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用是                            
(2)甲:“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”與乙:“把過氧化氫溶液逐滴滴入盛有少量二氧化錳的試管中”兩種方法比較,                   (填“甲”或“乙”)方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流。為獲得穩(wěn)定的氧氣流,最好選擇下列發(fā)生裝置中的                       (填序號) 。
(3)如果直接使用E裝置收集氧氣,氧氣由                        (填“a”或“b”)口進(jìn)入。若將E 裝置中充滿水,氧氣由                  (填“a”或“b”)口進(jìn)入。
(1)H2O2H2O+O2;催化作用
(2)乙;C
(3)a;b
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣.請回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出該方法制取氧氣的符號表達(dá)式
 
,二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用是
 

(2)甲:“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”與乙:“把過氧化氫溶液逐滴滴入盛有少量二氧化錳的試管中”兩種方法比較,
 
(填“甲”或“乙”)方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流.為獲得穩(wěn)定的氧氣流,最好選擇下列發(fā)生裝置中的(填序號)
 

精英家教網(wǎng)
(3)如果直接使用E裝置收集氧氣,氧氣由
 
(填“a”或“b”)口進(jìn)入.若將E裝置中充滿水,氧氣由
 
(填“a”或“b”)口進(jìn)入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?福建)過氧化氫(H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成水和氧氣.
(1)寫出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式.
(2)在下列所示的裝置中,收集氧氣時(shí)可選用
A、E
A、E
.(填序號)

(3)鑒別氧氣和二氧化碳?xì)怏w的簡便方法是?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

過氧化氫(H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成水和氧氣.
(1)寫出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式.
(2)在下列所示的裝置中,收集氧氣時(shí)可選用________.(填序號)

(3)鑒別氧氣和二氧化碳?xì)怏w的簡便方法是?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣.請回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出該方法制取氧氣的符號表達(dá)式______,二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用是______.
(2)甲:“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”與乙:“把過氧化氫溶液逐滴滴入盛有少量二氧化錳的試管中”兩種方法比較,______(填“甲”或“乙”)方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流.為獲得穩(wěn)定的氧氣流,最好選擇下列發(fā)生裝置中的(填序號)______.

精英家教網(wǎng)

(3)如果直接使用E裝置收集氧氣,氧氣由______(填“a”或“b”)口進(jìn)入.若將E裝置中充滿水,氧氣由______(填“a”或“b”)口進(jìn)入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣.請回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出該方法制取氧氣的符號表達(dá)式    ,二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用是   
(2)甲:“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”與乙:“把過氧化氫溶液逐滴滴入盛有少量二氧化錳的試管中”兩種方法比較,    (填“甲”或“乙”)方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流.為獲得穩(wěn)定的氧氣流,最好選擇下列發(fā)生裝置中的(填序號)   

(3)如果直接使用E裝置收集氧氣,氧氣由    (填“a”或“b”)口進(jìn)入.若將E裝置中充滿水,氧氣由    (填“a”或“b”)口進(jìn)入.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案