分析圖中內(nèi)容回答問題。

（1）如圖中海水屬于_____ （填“純凈物”或“混合物”），海水含有大量氯化鈉，氯化鈉是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構成。

（2）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是_____（填字母序號，下同）。

A 水分子不斷運動 B 水分子之間間隔不變

C 水分子大小不發(fā)生變化 D 水分子可以保持水的物理性質(zhì)

（3）在電解水的過程中，下列說法正確的是_____

A 水分子本身發(fā)生了改變

B 氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

C 氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變

D 氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化

（4）如圖所示，在電解時，在蒸餾水中常常加入一定量的其它物質(zhì)。

①若加入的是Na2SO4或NaOH時，它們均不會參與反應，僅起增加水的導電性的作用。若在96g蒸餾水中加入2g Na2SO4進行電解時，A管中某元素的化合價會_____（填“升高”、“降低”或“不變”）；當電解得到2g氫氣時，停止實驗。此時剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)是_____（直接寫出結果）。

②若在96g蒸餾水中加入的是NaCl時，則NaCl也會參與反應，化學方程式為：2NaCl+2H2O═2NaOH+Cl2↑+H2↑。電解過程中Cl2在_____管（選填：A或B）中產(chǎn)生；若要電解生成16gNaOH時，則至少要加入多少質(zhì)量的NaCl？_____（請寫出計算過程）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：浙江省溫州市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

小明同學欲通過實驗證明二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑．他設計并完成了下表所示的探究實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論或總結

實驗結論

實驗總結

實驗一

氯酸鉀在試管中加熱，

①融化前伸入帶火星的木條；

②融化后繼續(xù)加熱，再伸入帶火星的木條，

①木條不復燃

②木條復燃

氯酸鉀加熱產(chǎn)生氧氣反應的化學方程式為：________________

二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑

實驗二

加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條，

木條不復燃

二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣．

實驗三

木條迅速復燃

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解

（1）請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格；

（2）實驗一中①②說明了什么？_____．

（3）在小明的探究實驗中，實驗一和實驗二的作用是_____．

（4）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結”，她補充設計了兩個探究實驗，最終通過實驗，完整地證明了二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑．第一個的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：_____；第二個的實驗是要_____．

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

甲同學用如圖所示裝置制得CO2，并驗證CO2能與水反應生成酸的性質(zhì)。

B試管發(fā)生的現(xiàn)象是_____，反應方程式是_____。

乙同學在實驗時聞到制得的CO2有些刺激性氣味，于是乙同學對氣味的來源以及能使紫色石蕊溶液變紅的酸性物質(zhì)進行如下探究：

（查閱資料）大理石與稀鹽酸反應產(chǎn)生熱量；大理石無氣味，稀鹽酸有刺激性氣味。

（提出猜想）刺激性氣味來源于稀鹽酸，并且混入與：

I．溫度有關 II．_____ III．溫度及氣流的速率有關

（進行實驗）實驗裝置如下（三個實驗中所用稀鹽酸及紫色石蕊溶液的體積、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均相同；夾持裝置已略去）。

編號

實驗裝置及操作

實驗現(xiàn)象與結論

1

一段時間內(nèi)無現(xiàn)象。

2

紫色石蕊試液變紅，_____成立。

3

_____，猜想II成立。綜上猜想III成立。

（拓展與思考）

（1）需在裝置A、B之間增加裝置C．裝置C的作用是_____，裝置C中藥品應具有的性質(zhì)是_____。

（2）將實驗1的稀鹽酸改為濃鹽酸，紫色石蕊試液變紅，說明濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是_____。

（3）有同學認為實驗1可以省去不做也可以驗證猜想。你的觀點是_____（填“能”或“不能”）驗證猜想。

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)俗名錯誤的是（　�。�

A. 固體二氧化碳 干冰 B. 硫酸銅 膽礬

C. 氫氧化鈣 熟石灰 D. 氧化鈣 生石灰

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列客機上使用的物品中，屬于合成材料的是（　　）

A. 合金門把手 B. 真皮椅套 C. 塑料快餐盒 D. 羊毛毯子

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①_____②_____。

（2）用大理石與稀鹽酸反應制取CO2，化學方程式為_____，應該選用的發(fā)生和收集裝置分別是_____。檢驗二氧化碳收集滿的方法是_____。

（3）如果選擇KClO3與MnO2的混合物作為制備O2的藥品時，則反應過程中，MnO2的質(zhì)量將_____（填“增加”、“減小”或“不變”等）。

（4）圖F裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，用該裝置不能完成的實驗是_____（填序號）。

A 氣體從b端通入，收集二氧化碳。

B 瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳。

C 瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液，氣體從a端通入，除去一氧化碳中混有的二氧化碳。

D 瓶內(nèi)裝滿水，在b端接量筒，氣體從a端通入，測量氣體的體積。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列四種粒子的結構示意圖中，表示陽離子的是（　　）

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學 來源：浙江省寧波市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下圖是某化學反應的微觀示意圖。下列說法中錯誤的是

A. 甲是最簡單的有機物

B. 反應前后原子種類沒有發(fā)生改變

C. 反應生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:2

D. 一個甲分子是由兩個氫分子和一個碳原子構成

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科目：初中化學 來源：河北省邢臺市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：科學探究題

如果牙膏中的摩擦劑是碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅中的某一種，請問如何檢驗？

提出假設：

假設1 摩擦劑是碳酸鈣

假設2 摩擦劑是氫氧化鋁

假設3 摩擦劑是_____（填化學用語）

[實驗方案]取少量某牙膏于燒杯中，并加入過量的稀鹽酸。（二氧化硅不和鹽酸反應）則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結論如下：

（1）若假設一成立，則會觀察到的現(xiàn)象有_____。

（2）若假設二成立，則會觀察到的現(xiàn)象有_____。

已知玻璃的主要成分是二氧化硅（SiO2）它能與氫氧化鈉反應生成硅酸鈉（Na2SiO3）和水，反應的化學方程式為_____，硅酸鈉俗稱“水玻璃”，它是一種凝膠，能將玻璃粘結在一起；氫氧化鈉還能溶解木材中的纖維素等，盛放氫氧化鈉的玻璃試劑瓶宜選用的瓶塞是_____（填標號）。

A 玻璃塞 B 木塞 C 橡皮塞

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