【題目】水是一種重要的資源.
(1)電解水實(shí)驗(yàn)(圖A)揭示了水的組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 裝置中與負(fù)極連接的導(dǎo)管中生成的氣體是(寫(xiě)名稱).
(2)圖B是活性炭?jī)羲疽鈭D,其中活性炭的作用是:不僅可以(填操作名稱)其中的不溶性物質(zhì),還可以吸附去水中的 .
(3)硬水屬于(填“純凈物”或“混合物”).生活中常用方法降低水的硬度.
(4)節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是 .
A.洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所
B.農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌
C.禁止施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放.
【答案】
(1)2H2O 2H2↑+O2↑,氫氣
(2)過(guò)濾,色素和異味
(3)混合物,煮沸
(4)C
【解析】解:(1)電解水生成了氫氣和氧氣,揭示了水的組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O 2H2↑+O2↑.裝置中與負(fù)極連接的導(dǎo)管中生成的氣體較多,是氫氣;(2)圖B是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中活性炭的作用是:不僅可以過(guò)濾其中的不溶性物質(zhì),還可以吸附去水中的色素和異味.(3)硬水中含有鈣、鎂離子的化合物,屬于混合物.生活中常用煮沸方法降低水的硬度;(4)A、洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所屬于一水多用,可以節(jié)約用水,故A正確;B、農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌,能節(jié)約水資源,故B正確;C、合理使用農(nóng)藥、化肥,能減少水體污染,不能禁止使用,故C錯(cuò)誤;D、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放會(huì)減少水資源的污染,故D正確.故答為:(1)2H2O 2H2↑+O2↑,氫氣;(2)過(guò)濾,色素和異味.(3)混合物,煮沸.(4)C.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用電解水實(shí)驗(yàn)和水的凈化,掌握電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑;水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過(guò)濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究.他們使用的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖所示,現(xiàn)分別以A,B,C表示如下:
A,B,C三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙三個(gè)組的同學(xué)來(lái)完成,他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.
(1)A實(shí)驗(yàn):錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是 . 引燃白磷待反應(yīng)結(jié)束,錐形瓶冷卻后,重新放到托盤(pán)天平上稱量,天平平衡.結(jié)論是:質(zhì)量守恒.反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小氣球的變化是 .
(2)乙組同學(xué)認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律.此處化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 .
請(qǐng)結(jié)合該反應(yīng)表述質(zhì)量守恒定律 .
(3)丙組同學(xué)得到的錯(cuò)誤結(jié)論是“C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明質(zhì)量不守恒”.你認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是 . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微粒的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 金剛石由碳原子構(gòu)成
B. 水蒸發(fā),分子間隙增大
C. 氯化鈉晶體由分子構(gòu)成
D. 分子處于不停地運(yùn)動(dòng)之中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙三種金屬,乙在常溫下就能與氧氣反應(yīng),甲、丙在常溫下幾不與氧氣反應(yīng):如果把丙浸入甲的化合物溶液中,丙的表面有甲析出,則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的是( )
A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 丙>乙>甲D. 乙>丙>甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是
①醬油 ②冰水共存物 ③清澈的自來(lái)水 ④白酒
A. ①②B. ②C. ③④D. ①④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“中國(guó)芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅,其結(jié)構(gòu)類似于金剛石。下列有關(guān)硅的說(shuō)法正確的是( )
A. 屬于金屬元素B. 硅是地殼中含量最多的元素
C. 元素符號(hào)為SID. 單質(zhì)硅由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用途廣泛。下列圖示實(shí)驗(yàn)中水沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是:( )
A.③⑥⑦⑧
B.①②④⑦
C.①②③⑧
D.②⑥⑦⑧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是中央電視臺(tái)制作的特別節(jié)目,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)詩(shī)詞之美,促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。下列詩(shī)句不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑
B. 不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消
C. 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A
D. 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)世界五彩濱紛,下列關(guān)于顏色的說(shuō)法不正確的是
A. 藍(lán)色的硫酸銅溶液B. 紅褐色的氫氧化鐵沉淀
C. 四氧化三鐵和二氧化錳都為黑色D. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
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