請根據(jù)題意回答下列問題:(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都做,則以第(1)題的答案評定分數(shù))
家庭小實驗是同學們可以在家中完成的微型實驗,你做過下面的家庭小實驗嗎?請你根據(jù)要求回答:
(1)請你寫出清洗餐具的操作方法________.
(2)把一根石墨電極或6B的鉛筆芯和導線連接在一起,接通電源后,燈泡是否發(fā)亮________?這個實驗說明了什么________?
在熱水中加幾滴洗滌劑,然后清洗,并用凈水把餐具上的洗滌劑漂洗干凈發(fā)亮說明石墨具有優(yōu)良的導電性 【解析】 :(1)使用熱水滴加2滴洗滌劑的方法,因為溫度高微粒運動加快,使乳化更快、更徹底.所以清洗餐具的操作方法是在熱水中加幾滴洗滌劑,然后清洗,并用凈水把餐具上的洗滌劑漂洗干凈.故答案為:在熱水中加幾滴洗滌劑,然后清洗,并用凈水把餐具上的洗滌劑漂洗干凈. (2)發(fā)亮、燈泡亮說明石墨具...科目:初中化學 來源:2018-2019學年第一學期科粵版九年級化學上冊第一章大家都來學化學單元檢測試卷 題型:單選題
如圖所示裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量,用如圖不能完成的實驗是( )
A. 氣體從端通入,收集
B. 瓶內裝有澄清石灰水,檢驗中是否含
C. 瓶內裝有濃溶液,吸收中混有的水蒸氣
D. 在端接量筒,瓶內裝滿水,測量氣體的體積
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科目:初中化學 來源:2019屆九年級第一學期科粵版化學上第一、二章綜合檢測試卷 題型:多選題
科學的假設與猜想是探究的先導和價值所在.下列假設引導下的探究肯定沒有意義的是( )
A. 探究二氧化碳和水反應可能有硫酸生成
B. 探究鈉與水的反應產生的氣體可能是氫氣
C. 探究鎂條表面灰黑色的物質可能只是氧化鎂
D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質可能是炭黑
AC 【解析】 根據(jù)進行科學探究時,要有合理的理論依據(jù),不能憑空猜測,二氧化碳為酸性氧化物,可以與水反應生成酸,化學反應前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素,氧化鎂為白色固體,鎂條表面灰黑色的物質不可能只是氧化鎂,銅在灼燒時與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素進行分析。 A、二氧化碳為酸性氧化物,可以與水反應生成酸,反應物...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:單選題
下列關于空氣的說法中,錯誤的是( )
A. 空氣是一種十分重要的天然資源
B. 少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
C. 按體積計算,空氣中約含氮氣,氧氣,其他氣體和雜質約占
D. 空氣中的各成分氣體是保持固定不變的
D 【解析】 A、空氣中各個成分在生產生活中有重要作用,因此空氣是一種十分重要的天然資源,選項正確;B、少量有害氣體對大氣不會造成較大影響,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈,選項正確;C、按體積計算,空氣中約含氮氣,氧氣,其他氣體和雜質約占,選項正確;D、空氣中的各成分氣體不是一成不變的,可能會因人類活動而發(fā)生改變,比如酸雨的形成,選項錯誤。故本題選D。查看答案和解析>>
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