【題目】下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是
A.氮氣
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.稀有氣體
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲工廠排出的廢水中含有少量氫氧化鈉,與乙工廠排出的廢水混合后,測得溶液的pH=7,且只含有氯化鈉一種溶質(zhì)。回答下列問題:
(1)乙工廠的廢水中含有的物質(zhì)為_____(寫化學式)。
(2)寫出反應(yīng)的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】滿足一定的條件,酸、堿、鹽之間才能夠發(fā)生化學反應(yīng),則此類反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于_____(填字母代號)。
a.化合反應(yīng)
b.分解反應(yīng)
c.置換反應(yīng)
d.復分解反應(yīng)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷。
(1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式:__________________________________。
(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件:
①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②________________________________________。
(3)下表是常見三種氣體的爆炸極限,請你據(jù)此判斷:最容易發(fā)生爆炸的氣體是__________。
(4)下列圖標中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是______________
(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點是____________________。
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【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A.用石墨作鉛筆心
B.用干冰作制冷劑
C.用活性炭作吸附劑
D.用氮氣作食品包裝袋的填充氣
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【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是
A.濕衣服晾干說明水分子是不斷運動的B.用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
C.水蒸氣和水的化學性質(zhì)相同,分子間隔不同D.電解水時負極上產(chǎn)生的氣體為氫氣
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【題目】下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,回答下列問題。
(1)圖中儀器a的名稱:。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為干燥的氧氣,儀器的組合為(填裝置序號) , 反應(yīng)的化學方程式為。
(3)實驗室常用裝置B制取二氧化碳,化學方程式為。某同學利用生活中的物品設(shè)計下圖Ⅰ裝置,該裝置與B相比其優(yōu)點是 , 小注射器的作用相當于實驗室中的_儀器。
(4)實驗室可用濃硫酸和氯化鈉固體混合加熱制取HCl氣體,HCl氣體極易溶于水?蛇x擇上圖中的裝置與下圖中的圖II組合進行制取和收集。圖II中倒扣的漏斗作用是。
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【題目】一包小蘇打樣品,主要成分為NaHCO3。某研究小組設(shè)計如下實驗裝置測定其質(zhì)量分數(shù)。取10.0g樣品充分加熱,測得C裝置反應(yīng)前、后的質(zhì)量分別為300.0g、302.2g(注:小蘇打受熱分解的反應(yīng)為2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑+ H2O,雜質(zhì)不參加反應(yīng)。堿石灰是NaOH和CaO的固體混合物。)
回答下列問題:
(1)小蘇打在生活中的一種用途是。
(2)10.0g樣品充分加熱后生成CO2g。
(3)根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。(寫出詳細的計算過程)
(4)D裝置的作用是;某同學通過測定B裝置反應(yīng)前、后的質(zhì)量計算出樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)比實際值偏大,可能的原因是。
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【題目】成語是中國歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結(jié)晶,是經(jīng)過千錘百煉而形成的語言文字的精華。成語言簡意賅、意義凝練、形象生動、韻律悠揚。下列成語描繪的變化屬于化學變化的是
A.沙里淘金B.爐火純青C.量體裁衣D.刻舟求劍
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