11．質(zhì)量相等的H2、O2、N2中含分子個數(shù)最多的是H2．

分析 根據(jù)相對分子質(zhì)量與分子的實(shí)際質(zhì)量呈正比，進(jìn)行分析解答．

解答 解：相對分子質(zhì)量與分子的實(shí)際質(zhì)量呈正比，分子的相對分子質(zhì)量越大，則分子的實(shí)際質(zhì)量越大，H2、O2、N2的相對分子質(zhì)量分別是1×2=2、16×2=32、14×2=28，相對分子質(zhì)量由大到小的順序是O2、N2、H2，則質(zhì)量相等的H2、O2、N2中含分子個數(shù)最多的是H2．
故答案為：H2．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握相對分子質(zhì)量與分子的實(shí)際質(zhì)量呈正比是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A．氧化銅（CuO）B．五氧化二磷（5O2P）C．氯化鎂（mgCl2）D．氮?dú)猓∟）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．回答下列問題：
（1）防止空氣污染，是我們每個人的責(zé)任，請?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議植樹造林或使用優(yōu)質(zhì)煤炭等；
（2）請你寫出下列元素的名稱或化學(xué)符號：
鈉元素Na，一個硫酸根離子SO42-
Ca2+右上角數(shù)字“2”的含義每個鈣離子帶兩個單位正電荷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．按要求填寫儀器的名稱（每個空格只須填寫一種最主要的儀器）
（1）取用塊狀的固體藥品應(yīng)使用鑷子；
（2）用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)使用燒杯．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．100g某硫酸溶液恰好與13g鋅完全反應(yīng)．請計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量．
（2）該稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號），其中二氧化錳起催化作用．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選擇A，若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇裝置C收集，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣大，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．氨氣極易溶于水．由此可知制取并收集氨氣，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D．若用F裝置收集氨氣，氨氣應(yīng)從n（填“m”或“n”）端進(jìn)入．
（6）圖G是某同學(xué)做的鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中裝少量的水，目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．一包白色粉末，可能由CaCO3、CaCl2、CuSO4、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成，某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取少量白色粉末，加入足量水中，充分?jǐn)嚢韬螅瑹o白色沉淀生成，得到無色透明液體．
（2）取（1）所得液體少許，加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解．由此判斷，該白色粉末中一定含有氯化鈣，一定不含硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣，可能含有硝酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．生活中處處有化學(xué)，通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：
（1）煤能在空氣中燃燒是因?yàn)榭諝庵杏醒鯕�；空氣中氧氣的主要來源光合作用�?br />（2）澄清石灰水久置變渾濁是因?yàn)榭諝庵杏卸趸迹?br />（3）放置的餅干受潮是因?yàn)榭諝庵杏兴?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填選項(xiàng)字母），反應(yīng)時加入MnO2的作用是催化作用．
（3）選擇收集氣體方法時，必須考慮的氣體性質(zhì)有②③（填序號）．
①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
（4）若用裝置E排水收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從a（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)．若用裝置E收集一瓶干燥較純凈的氧氣時，氣體從b（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)．
（5）若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還須補(bǔ)充的一種用品是棉花，該物品的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．

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同步練習(xí)冊答案