圖中A、B、C、D、E、F是初中化學常用的六種物質(zhì),“﹣”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分物質(zhì)和反應條件已略去).其中A是黑色固體,C是產(chǎn)生溫室效應的主要氣體.
(1)C的化學式________;
(2)A物質(zhì)是_______ ;
(3)寫出E→F任意一個符合題意的化學方程式________________________.
科目:初中化學 來源:浙江省臺州市溫嶺市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下表是某同學用多種方法鑒別物質(zhì)或除雜質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是( )
選項 | 實驗目的 | 方法和所加試劑 | |
方法一 | 方法二 | ||
A | 鑒別稀鹽酸和食鹽水 | 滴加硝酸銀溶液 | 滴加紫色石蕊溶液 |
B | 鑒別碳酸鈣和硫酸鋇 | 觀察物體顏色 | 滴加適量的鹽酸 |
C | 除去氯化鎂溶液中少量的氯化銅 | 加入適量的氫氧化鎂,過濾 | 加入適量鎂條 |
D | 除去銅粉中少量鐵粉 | 用磁鐵吸引 | 滴加適量的硫酸銅,過濾、洗滌,烘干 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:浙江省寧波市南三縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
完成下列與氧氣制取相關(guān)的問題:
(1)有一種“氧氣自救器”,它利用人呼出的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸產(chǎn)生氧氣,同時生成一種碳酸鹽。請寫出該反應的化學方程式_____。
(2)若在實驗室用雙氧水制取并快速收集一瓶較純凈的氧氣,應該選用如圖中的_____(選填字母)。
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科目:初中化學 來源:陜西省咸陽市2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:單選題
對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧
B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C. 細鐵絲在氧氣中燃燒后生成四氧化三鐵
D. 木炭在氧氣中燃燒放出白煙
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科目:初中化學 來源:陜西省咸陽市2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:單選題
下列圖示的實驗基本操作正確的是( )
A. 向試管中滴加液體 B. 給試管中液體加熱
C. 稱量一定質(zhì)量的食鹽 D. 檢查裝置的氣密性
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級下學期4月模擬化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是( 。
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 除去生石灰中含有雜質(zhì)石灰石 | 稀鹽酸 |
B | 除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2 | 加適量的稀鹽酸 |
C | 鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液 | AgNO3溶液 |
D | 分離C和CuO的固體混合物 | 加水溶解后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型:流程題
鐵、銅等金屬在我們的生活和工業(yè)生產(chǎn)中應用很廣。某工廠利用廢鐵絲、硫酸銅廢液(含硫酸亞鐵)和廢銅粉制備硫酸銅晶體。具體過程如下:
(1)將廢鐵絲投入到硫酸銅廢液里發(fā)生反應的化學方程式為______,反應類型為______。(填基本反應類型)
(2)操作Ⅰ的名稱是______,若在實驗室中進行此操作時要用到玻璃棒,其作用是______。
(3)在氧化銅(含少量銅)轉(zhuǎn)化為硫酸銅溶液的過程中,下列化學反應不可能發(fā)生的是______。(填序號)
A
B
C
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市北部聯(lián)盟(五四學制)2018-2019學年八年級下學期月考化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。
(實驗原理)該實驗反應的原理是______(用文字表達式表示)。
(實驗步驟)具體實驗步驟有:
①在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;
②測量出實驗所用硬質(zhì)玻璃管的體積;
③停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;
④用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時不斷推拉注射器:
⑤移動注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接,并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺上。
(1)正確的操作步驟為______ (填數(shù)字序號);
(2)在實驗加熱過程中,硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是______; 小氣球的作用是______緩慢推拉注射器活塞的目的是______。
(實驗記錄)下表是甲、乙、丙三組同學記錄的實驗數(shù)據(jù):
實驗 小組 | 硬質(zhì)玻璃管的容積/mL | 反應前注射器中氣體體積/mL | 反應后注射器中氣體體積/mL | 反應消耗的氧氣體積/mL | 空氣中氧氣的體積分數(shù)(%) |
甲 | 45 | 15 | 4 | 11 | 18.3 |
乙 | 40 | 18 | 5 | 13 | 22.4 |
丙 | 50 | 20 | 6 | ______ | ______ |
填寫上表中空白,幫助丙組同學完成實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計;
(實驗分析)從上述數(shù)據(jù)中可知,該實驗存在一定誤差,導致該實驗數(shù)據(jù)比21%小的原因不可能是______(填數(shù)字序號)。
①沒有緩緩推拉注射器活塞;
②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太多;
④反應后讀數(shù)時小氣球中氣體未全部擠出
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存,且溶液呈無色的是
A. H2SO4、BaCl2、KNO3 B. CuSO4、H2SO4、Ca(NO3)2
C. NaCl、KNO3、NaOH D. K2CO3、Ca(OH)2、NH4NO3
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