2．下列變化都屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)、鐵生銹
B．燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中
C．活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華
D．分離液態(tài)空氣得到氧氣、食物腐爛

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中過(guò)程中都有新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)變化．
C、活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華過(guò)程中都沒(méi)有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化．
D、分離液態(tài)空氣得到氧氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．春天，去公園賞花，你能聞到花香味是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．分子的質(zhì)量很小C．分子之間有間隔D．分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．電鍍廠的廢水中含有H2SO4和CuSO4，為了回收Cu（OH）2并得到化肥，工廠化驗(yàn)室取來(lái)200g廢水，逐滴加入KOH溶液，反應(yīng)情況如圖1所示．請(qǐng)回答：

（1）求所用的KOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）若每天處理200噸廢水，可制得多少?lài)岾2SO4．
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將8gFe2O3在高溫下不斷通入CO，測(cè)得生成CO2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如表所示：
反應(yīng)
時(shí)間		t0t1t2t3t4t5t6t7t8t9
CO2
質(zhì)量/g		02.544.85.57.06.36.56.66.6
①上表中有一組數(shù)據(jù)不科學(xué)，請(qǐng)指出并加以修正．
②請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出生成CO2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖1所示．現(xiàn)取40片該藥劑制成粉末，將100g鹽酸分成5等份逐次入（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），所得數(shù)據(jù)如圖2所示．

計(jì)算：（1）每片補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量．
（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．粗鹽是含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4的食鹽，某興趣小組把粗鹽進(jìn)行提純，并制備N(xiāo)aHCO3晶體，其設(shè)計(jì)流程如下：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．滴加過(guò)量Na2CO3溶液只是為了除去粗鹽中的Ca2+
B．濾液1中加適量鹽酸發(fā)生的反應(yīng)只有1個(gè)
C．在食鹽水中通NH3、CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
D．操作a用到的玻璃儀器只有燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，反應(yīng)一段時(shí)間后，溶液的質(zhì)量（　�。�
A．變小B．變大C．不變D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
液體讀數(shù)		B．
擺放試管		C．
洗滌試管		D．
傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．氫氟酸（HF）對(duì)玻璃有腐蝕作用，可用在玻璃上雕刻各種精美圖案，氫氟酸與玻璃發(fā)生的反應(yīng)可以表示為SiO2+4HF═X↑+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．可能含有氫元素B．一定含有硅元素、氟元素
C．可能含有氧元素D．X是一種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．戰(zhàn)神班到實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液．

【實(shí)驗(yàn)步驟】勇往直前小組的同學(xué)們自選固體．進(jìn)行了如圖1所示的操作步驟正確順序是（1）④①②③；
整理實(shí)驗(yàn)時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)本組的失誤，沒(méi)有在試劑瓶上貼標(biāo)簽，沒(méi)法將配制的藥品入柜．
【提出問(wèn)題】各瓶溶液的溶質(zhì)是什么？
【小組交流】本組四位同學(xué)交流后知道配制的溶液中溶質(zhì)分別是：氯化鈉、碳酸鈉、氯化銅、硝酸銅．通過(guò)觀察溶液的顏色，將四瓶溶液分成（2）藍(lán)色的第一組和無(wú)色的第二組．
【探究活動(dòng)】小冰、小城各取兩組的一個(gè)溶液樣品，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)小冰得出結(jié)論：第一組的該溶液是氯化銅溶液，他的結(jié)論依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）（3）CuCl2+2AgNO3═2AgCl↓+2Cu（NO3）2；
小城得出結(jié)論：第二組的該溶液是氯化鈉溶液，請(qǐng)你評(píng)價(jià)小城的結(jié)論（4）結(jié)論不正確，硝酸銀溶液與氯化鈉和碳酸鈉反應(yīng)的，都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，所以無(wú)法確定溶質(zhì)是氯化鈉還是碳酸鈉，
小美在小城實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，向產(chǎn)生的沉淀中滴加了足量的稀鹽酸，通過(guò)觀察到（5）有氣泡產(chǎn)生，白色沉淀不消失的現(xiàn)象，確認(rèn)了小城取的無(wú)色溶液是碳酸鈉溶液．
【拓展應(yīng)用】確認(rèn)了四種藥品成分后，老師提醒大家，寫(xiě)標(biāo)簽時(shí)應(yīng)包括藥品名稱(chēng)和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)你具體舉出一例來(lái)說(shuō)明準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實(shí)際應(yīng)用中的重要意義（6）溶液對(duì)動(dòng)植物和人生理活動(dòng)有很重要的意義．如：生理鹽水的配制，一些農(nóng)藥的稀釋?zhuān)瑒?dòng)植物營(yíng)養(yǎng)液的配制等；
【活動(dòng)反思】實(shí)驗(yàn)室的藥品如果沒(méi)有標(biāo)簽，在取用和處理時(shí)會(huì)帶來(lái)很多麻煩．所以要及時(shí)粘貼標(biāo)簽，取用時(shí)也要注意保護(hù)標(biāo)簽．

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