隨著煉鐵技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)物質(zhì)資源的綜合利用是大勢(shì)所趨。豎爐冶鐵工藝流程如下:
(1)粉碎礦石的目的是_______。
(2)赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)在催化反應(yīng)室中,化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如右圖所示。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(提出問題)碳燃燒時(shí)可能生成CO2也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能?
(作出猜想)猜想①:CO
猜想②:CO2
想③:____________。
(設(shè)計(jì)方案)實(shí)驗(yàn)裝置如圖(濃硫酸具有吸水作用)。打開K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間,關(guān)閉K,點(diǎn)燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應(yīng)后,熄滅酒精噴燈和酒精燈,打開K,再通一段時(shí)間氮?dú)狻?/p>
方案一:從定性觀察角度判斷
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)A處的現(xiàn)象是____________。
(2)若猜想①成立,B、D處的現(xiàn)象是_____________(填序號(hào))。
a.B中變渾濁,D處能點(diǎn)燃 b.B中變渾濁,D處不能點(diǎn)燃
c.B中無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,D處能點(diǎn)燃 d.B中無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,D處不能點(diǎn)燃
方案二:從定量計(jì)算角度判斷
取一定量炭粉和4g氧化銅的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測(cè)定表格中的四個(gè)數(shù)據(jù):
反應(yīng)前的質(zhì)量 | 反應(yīng)后的質(zhì)量 | |
A(玻璃管+固體) | m1 | m2 |
B+C(廣口瓶+混合液) | m3 | m4 |
(3)若猜想②成立,則理論上(m4-m3)__(m1-m2)(選填“<”、“>”或“=”)。
(4)若猜想③成立且CuO全部轉(zhuǎn)化成Cu,則參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量m的取值范圍是____。
(交流反思)實(shí)驗(yàn)開始前緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)獾哪康氖莀___。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市石景山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
已知一種氧原子,原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,則該氧原子中核外電子數(shù)為
A. 2 B. 8 C. 10 D. 18
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2019屆第一學(xué)期期末測(cè)試 九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)微粒的敘述,正確的是
A. 在固體中微粒之間沒有空隙 B. 離子不能形成原子
C. 原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì) D. 原子核幾乎集中了原子的全部質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺(tái)區(qū)2019屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在探究物質(zhì)燃燒條件時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭都熄滅了。
(提出問題)實(shí)驗(yàn)A中蠟燭熄滅的原因是什么?
(猜想與假設(shè))
猜想1:燒杯內(nèi)的氧氣被耗盡,所以蠟燭熄滅。
猜想2:燒杯內(nèi)的二氧化碳含量升高,所以蠟燭熄滅。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)I:點(diǎn)燃蠟燭,塞緊膠塞。待蠟燭熄滅后,用放大鏡照射白磷。觀察到白磷燃燒。
實(shí)驗(yàn)II:經(jīng)檢測(cè),實(shí)驗(yàn)A中,蠟燭熄滅時(shí),燒杯內(nèi)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為3%。在集氣瓶中按照一定的體積比收集氣體,分別放入燃燒的蠟燭和燃燒的紅磷,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
V(O2):V(CO2) | 蠟燭 | 紅磷 |
1:4 | 燃燒 | 燃燒 |
1:5 | 燃燒 | 燃燒 |
1:6 | 熄滅 | 燃燒 |
1:9 | 熄滅 | 燃燒 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)B中蠟燭熄滅,體現(xiàn)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)I的目的是_______。
(3)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_______。
(4)實(shí)驗(yàn)II證明猜想2錯(cuò)誤,依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。
(5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)I與實(shí)驗(yàn)II,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______。
(實(shí)驗(yàn)反思)
(6)通過此實(shí)驗(yàn),同學(xué)們對(duì)物質(zhì)燃燒的條件有了新的認(rèn)識(shí),如_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺(tái)區(qū)2019屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型:填空題
如圖是北汽研發(fā)的電動(dòng)跑車。
(1)當(dāng)汽車受到撞擊時(shí),會(huì)彈出安全氣囊。請(qǐng)補(bǔ)全氣囊彈出時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:2NaN32Na + ____
(2)錳酸鋰電池是一種車用電池,其正極材料為Li2Mn2O4。Li2Mn2O4中所含的金屬元素有Li和_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺(tái)區(qū)2019屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型:單選題
如圖所示,放置一段時(shí)間后電子秤的示數(shù)變小,此現(xiàn)象說明濃鹽酸具有
A. 酸性 B. 腐蝕性
C. 吸水性 D. 揮發(fā)性
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市西崗區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
能源的開發(fā)與合理利用非常重要.
(1)化石燃料都含有_______元素,它們是________(填“可”或“不可”)再生的能源。
(2)煤油是______加工的產(chǎn)品,埋藏于海底,將來可能會(huì)替代化石燃料的新能源是________.
(3)使用脫硫煤能減少________的排放,減輕酸雨的危害,但仍會(huì)產(chǎn)生較多的二氧化碳,不能減緩日益加劇的__________.
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
從微觀角度解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 木炭燃燒:原子重新組合成分子,有新的元素生成
B. 液氧轉(zhuǎn)化為氧氣:分子總數(shù)增加
C. 食物腐敗:分子種類發(fā)生變化
D. 光合作用:分子分成原子,有新的原子生成
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