(2013?杭州)碘是人體必須的微量元素,海帶因富含碘元素而成為補(bǔ)碘的常用食物之一.小李想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證海帶中含有碘元素.他查閱了相關(guān)資料,得到以下信息:
①碘化鈉(NaI)與氯化鈉性質(zhì)相似,兩者的溶液都是鹽溶液,碘化銀為黃色難溶于水的固體.
②工業(yè)上將適量氯氣通人無色碘化鈉溶液就能置換出單質(zhì)碘,溶液變?yōu)樽攸S色.
③少量碘((I2)溶于水的溶液,能使淀粉溶液變藍(lán),碘的化合物不能使淀粉溶液變藍(lán).
④灼燒海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉、氯化鈉等化合物.
小李的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
將海帶灰用蒸餾水充分浸泡后過濾,得濾液;然后用以下3種方法,去檢驗(yàn)海帶灰中是否含有碘元素.
方法一:取濾液,通入適量氯氣后與淀粉糊混合,觀察是否變藍(lán).
方法二:取濾液,通入適量的氯氣,觀察溶液有無顏色變化.
方法三:取濾液,和淀粉糊混合,觀察是否變藍(lán).
請(qǐng)回答下列問題:
(1)氯氣和碘化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Cl2+2NaI=2NaCl+I2
Cl2+2NaI=2NaCl+I2

(2)上述3種方法中,方法
是一定不可行的,說出不可行的理由:
碘的化合物不能使淀粉溶液變藍(lán)
碘的化合物不能使淀粉溶液變藍(lán)

(3)取濾液,滴人硝酸銀溶液,若觀察到
黃色沉淀
黃色沉淀
,則證明濾液中含碘離子.
分析:(1)根據(jù)氯氣和碘化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碘單質(zhì)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)碘的化合物不能使淀粉溶液變藍(lán)進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)碘離子與銀離子結(jié)合會(huì)生成黃色難溶于水的碘化銀沉淀進(jìn)行解答.
解答:解:(1)氯氣和碘化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碘單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+2NaI=2NaCl+I2;故填:Cl2+2NaI=2NaCl+I2;
(2)根據(jù)碘的化合物不能使淀粉溶液變藍(lán),所以取濾液,和淀粉糊混合,觀察是否變藍(lán)不可行;故填:三;碘的化合物不能使淀粉溶液變藍(lán);
(3)碘離子與銀離子結(jié)合會(huì)生成黃色難溶于水的碘化銀沉淀,所以取濾液,滴人硝酸銀溶液,若觀察到黃色沉淀,則證明濾液中含碘離子.故填:黃色沉淀.
點(diǎn)評(píng):本題考查碘單質(zhì)的性質(zhì)以及碘離子的性質(zhì)等,難度不大,注意結(jié)合題目所給的信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?杭州)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)(1)取甲、乙兩試管,分別加人1%淀粉溶液各4毫升.(2)甲試管內(nèi)加入2毫升唾液,乙試管內(nèi)加入2毫升蒸餾水.(3)同時(shí)將兩試管置于37℃的溫水中恒溫10分鐘后取出,分別滴加1滴碘液.(4)觀察結(jié)果.請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是
探究唾液對(duì)淀粉的消化作用
探究唾液對(duì)淀粉的消化作用

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張實(shí)驗(yàn)記錄表,將實(shí)驗(yàn)步驟及正確操作后觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中.
(3)有同學(xué)認(rèn)為設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)確保甲、乙兩支試管中的pH相同,但不必考慮pH大
。阏J(rèn)為這種說法是否正確?
正確
正確
,說出理由
溶液的酸堿性有可能影響唾液對(duì)淀粉的消化作用
溶液的酸堿性有可能影響唾液對(duì)淀粉的消化作用

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