某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，根據(jù)圖11所示信息計算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計算結(jié)果精確到0.1%）
(反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl)
閱讀快車系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡(luò)圖（圖中“→” 表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“……” 表示相互能反應(yīng)）說法正確的是（ ）
A．“C……CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B．“CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C．“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳
D．“CO2
H2CO3” 的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
自來水廠凈水過程
的主要操作流程如下圖：
資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4).12H2O]，消毒劑有液氯（Cl2）
回答下列問題：
（1）操作X 的名稱是 ，試劑A 的名稱是 。
（2）明礬作絮凝劑是因為與水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為 。
液氯與水中雜質(zhì)反應(yīng)生成一些對人體有害的物質(zhì)，例如三氯甲烷（CHCl3）.三氯甲烷屬于
（填“有機物”或“無機物”）
（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是 。
（4）硫酸鋁也能做絮凝劑，寫出制取硫酸鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式
（5）自來水廠的凈水過程 （填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法
是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識。
（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的 作用。
（2）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是 。
（3）青少年處于生長發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補充人體需要的 元素。
（4）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是 。
（5）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為 。
（6）據(jù)2015年3月20日《黔中早報》報道，安順市西秀區(qū)虹山湖公園管理處正式掛牌成立，推進了虹山湖打造4A級景區(qū)的步伐。為將虹山湖公園打造成為安順美麗的“會客廳”，在防治虹山湖水體污染方面，可采取的措施有 （寫出一條即可）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列說正確的是（ ）
A．由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物
B．某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)一定是酸
C．金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量一定增加
D．同一溫度下，某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
重鉻酸鉀（K2Cr2O7）可用于測定酒駕中的酒精（C2H5OH）含量。下列說法正確的是（ ）
A．K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7 B．K2Cr2O7屬于氧化物
C．C2H5OH的相對原子質(zhì)量為46 D．C2H5OH中C．H．O的原子個數(shù)比為2：5：1
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C．K2SO4 
D．SO2 
