下列事實解釋正確的是(  )
選項事實解釋
A金剛石和石墨的物理性質不同 碳原子的結構不同
B活性炭吸附有色顆粒因為原子間有間隔
C濃硫酸敞口放置濃度會變小分子是不斷運動的
D乙醇溶液不導電乙醇溶液中沒有可自由移動的粒子
A、AB、BC、CD、D
考點:利用分子與原子的性質分析和解決問題,溶液的導電性及其原理分析
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:A、根據(jù)物質的結構決定物質的性質分析;
B、根據(jù)活性炭吸附性分析;
C、根據(jù)濃硫酸的吸水性分析
D、根據(jù)乙醇溶液中沒有可自由移動的帶電粒子分析.
解答:解:A、金剛石和石墨的碳原子的排列方式不同,決定了金剛石和石墨的物理性質不同,故A正確;
B、由于活性炭具有疏松多孔的結構,所以活性炭吸附有色顆粒.故B錯誤;
C、濃硫酸敞口放置濃度會變小,是因為濃硫酸的吸水性造成的.故C錯誤;
D、由于乙醇溶液中沒有可自由移動的帶電粒子,故乙醇溶液不導電.故D錯誤.
故選A.
點評:微粒的大小沒有熱脹冷縮的現(xiàn)象,即不能說微粒受熱變大遇冷變。疁囟鹊母淖儾荒芨淖兾⒘5拇笮。
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

從鋅、硫酸銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、氧化鈣、水、高錳酸鉀、硫酸等物質中,選出適當物質,按下列要求寫化學方程式:
(1)化合反應
 

(2)分解反應
 

(3)置換反應 ①
 
;②
 

(4)復分解反應 ①
 
(酸與堿);②
 
 (酸與鹽)
 
(堿與鹽);④
 
(鹽與鹽)

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碳納米管是一種由碳原子構成的直徑為幾個納米的空心管,下列說法錯誤(  )
A、碳納米管是一種新型的化合物
B、碳納米管常溫下性質穩(wěn)定
C、碳納米管完全燃燒生成物是CO2
D、碳納米管材料管道多,表面積大吸附強

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用一種試劑一次能鑒別食鹽水、稀鹽酸、燒堿溶液,應選用的試劑是
 
(除了紫色石蕊試液)

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美國銥星公司(已破產(chǎn))原計劃發(fā)射77顆衛(wèi)星,以實現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊,其原本準備發(fā)射的衛(wèi)星數(shù)目恰好與銥原子的原子核外電子數(shù)目相等,下列關于銥原子的各種說法中正確的是(  )
A、銥原子的核電荷數(shù)為77
B、銥原子的相對原子質量為77
C、銥原子的中子數(shù)為77
D、衛(wèi)星通訊需要依靠銥原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖提供的信息進行判斷,下列說法中,錯誤的是( 。
A、該粒子呈電中性
B、該粒子屬于金屬元素
C、該粒子易形成陰離子
D、該粒子原子核內有11個質子

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科目:初中化學 來源: 題型:

有5 瓶失去標簽的無色溶液,只知它們是硝酸鉀、碳酸鈉、硝酸銀、硝酸鈣和鹽酸,將其任意編號為A、B、C、D、E,并進行實驗,其現(xiàn)象如下表:
實驗A+BA+EB+CB+E
現(xiàn)象產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體
(1)試推斷并寫出五種溶液中溶質的化學式:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)寫出有關的化學方程式,A+E
 
,B+E
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學興趣小組設計的創(chuàng)新實驗是“火龍生字”.在展示活動的現(xiàn)場:先在白紙上用硝酸鉀溶液書寫“火”字,晾干后用帶火星的木條接觸白紙上的硝酸鉀晶體,觀察到白紙上寫過字的地方燃燒并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕跡.現(xiàn)場的同學對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,并進行了如下研究:
【提出問題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒?
【查閱資料】硝酸鉀受熱易分解,生成亞硝酸鉀(KNO2)和一種常見的氣體單質.
【猜想假設】對于反應產(chǎn)生的是什么氣體?
(1)同學們提出如下猜想:①可能是NO2;   ②可能是N2;   ③可能是O2
(2)同學們經(jīng)過思考、討論后,發(fā)現(xiàn)猜想①和猜想②都不正確,理由是:
猜想①
 

猜想②
 

【設計實驗】請你設計實驗方案,實驗驗證猜想③正確,并將相關內容填在下表.
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
【解釋與結論】白紙上寫過字的地方更容易燃燒的原因是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門研究物質的
 
、
 
、
 
及其
 
的自然科學.

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