8．下列成語或俗語涉及到化學變化的是（　�。�
A．滴水成冰B．積沙成塔C．曾青得鐵化為銅D．鐵杵磨成針

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、積沙成塔過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、曾青得鐵化為銅過程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學變化．
D、鐵杵磨成針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．小李用圖1氣體發(fā)生裝置來制取二氧化碳，老師給他提供了石灰石、質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸各一瓶，以及其他相關(guān)實驗器材．
（1）寫出制取CO2的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
（2）小李把石灰石和一定質(zhì)量的稀鹽酸裝進發(fā)生器中，用天平稱量發(fā)生器和里面物質(zhì)的總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量的減小值m與所用時間的關(guān)系如圖2所示，最后還有少量石灰石剩余．棍據(jù)圖象可知，
①最終生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4克．
②消耗的鹽酸溶液的質(zhì)量為多少？寫出計算過程（不計水蒸發(fā)和稀鹽酸的揮發(fā)）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．某同學設(shè)計如圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：
（l）該裝置存在的一個主要問題是缺少尾氣的處理裝置，
你的改進方法是在裝置的后面加一個燃著的酒精燈，
（2）實驗開始時，是先給氧化銅加熱，還是先通人一氧化碳？
先通人一氧化碳，
（3）實驗過程中，圖中A處能觀察到的實驗現(xiàn)象是黑色粉末變紅．
發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（4）B處觀察到的實驗現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在一定條件下，一容器內(nèi)含有三種微觀粒子，一種是陽離子，一種是陰離子，還有一種是分子，且三種微觀粒子處于自由移動的狀態(tài)．當改變條件后，容器內(nèi)的部分陽離子和部分陰離子便處于不能自由運動的狀態(tài)，這個過程屬于（　　）
A．結(jié)晶B．蒸餾C．溶解D．過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．能在pH=1的無色溶液中大量共存的一組物質(zhì)是（　�。�
A．NaCl  Fe2（SO4）3    KNO3B．Al2（SO4）3   NaNO3  NaCl
C．K2CO3  NH4NO3  MgCl2D．AgNO3   Na2SO4   KCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)中，一定屬于氧化物的是（　�。�
A．含有氧元素的化合物
B．能分解出氧氣的化合物
C．氧氣跟某種物質(zhì)反應(yīng)的生成物
D．由氧元素和另一種元素組成的化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某反應(yīng)X+Y=Z+M，若30克X與15克Y恰好完全反應(yīng)，生成10克Z，那么生成7克M時參加反應(yīng)X的質(zhì)量是（　�。�
A．5克B．6克C．10克D．15克

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．.用粗鹽制精鹽B．.用二氧化碳制干冰
C．.用石灰石制生石灰D．用分離空氣法制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．向稀鹽酸中加入Z物質(zhì)，其pH變化情況如圖所示，則Z物質(zhì)是（　�。�
A．H2OB．AgNO3固體C．濃鹽酸D．NaOH固體

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