【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總質(zhì)量 的結(jié)論
B.空氣中分離出的氮?dú)庥糜谑称贩栏抢昧说獨(dú)獾奈锢硇再|(zhì)
C.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性
D.空氣中含有少量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源

【答案】D
【解析】解：A．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積的 ；故錯(cuò)誤； B．空氣中分離出的氮?dú)庥糜谑称贩栏�，是利用了氮�(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；故錯(cuò)誤；
C．空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可以支持燃燒但不具有可燃性；故錯(cuò)誤；
D．空氣中含有少量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源．正確
答案：D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)，掌握空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．2017年5月18日我國(guó)宣告可燃冰試采成功，這在世界上也是首次．可燃冰外觀(guān)像冰，在地球上的儲(chǔ)量大約是已探明其他化石燃料總量的2倍；同等條件下，可燃冰燃燒產(chǎn)生的能力比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數(shù)十倍，而且燃燒后不產(chǎn)生任何的殘?jiān)蛷U氣，是公認(rèn)的地球上尚未開(kāi)發(fā)的最大新型能源．
（1）目前，人類(lèi)實(shí)驗(yàn)的化石燃料主要包括 ．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程的微觀(guān)示意圖如下圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）為方便貯存和運(yùn)輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮．試從分子的角度分析，其中的原因是 ．
（4）可燃冰作為新型能源，相比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)勢(shì)，主要是（填序號(hào)）
A.儲(chǔ)量豐富
B.燃燒值大
C.清潔、無(wú)污染
D.易于開(kāi)采．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)從O，H，N，K中選擇適當(dāng)?shù)脑胤?hào)，寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè)：
（1）能提供呼吸的單質(zhì)：；
（2）酸：；
（3）堿：；
（4）不含金屬元素的鹽： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀(guān)察過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ．
（2）該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的性．
（3）燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有起到的作用是 （填序號(hào)）．
A.作反應(yīng)物
B.隔絕空氣
C.升高溫度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇合適操作或儀器的序號(hào)填空：

①滴管 ②加熱 ③坩堝鉗 ④試管 ⑤查氣密性

（1）加速固體溶解可采取 ； （2）夾持鎂條燃燒用 ；

（3）少量試劑反應(yīng)的容器用 ； （4）吸取或滴加少量液體，應(yīng)選擇 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線(xiàn)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.t1℃時(shí)，三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B.t2℃時(shí)，取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解，只有C物質(zhì)能形成飽和溶液
C.將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃，A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
D.可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來(lái)探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)（填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ， 反應(yīng)方程式B試管的現(xiàn)象為 ， 反應(yīng)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】造成非吸煙者吸食“二手煙”的主要原因是( )

A．分子很小 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng) C．分子之間有間隙 D．分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從澤河中去了水樣，觀(guān)察到：A．水樣呈黃色，有異味 B．水樣渾濁，有固體小顆粒，現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
水樣 沉降→過(guò)濾→吸附 自來(lái)水
（1）向水樣中加入的絮凝劑是 ， 攪拌溶液靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾操作，除去固體小顆粒在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作，下列儀器（圖1）不需要的是 ．

（2）為除去水樣中的顏色和異味，向?yàn)V液中加入 ， 該過(guò)程屬于變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）通入氯氣殺菌消毒得到自來(lái)水，發(fā)生反應(yīng)如下：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸），其反應(yīng)的圍觀(guān)過(guò)程如圖2表示（ 表示氯原子， 表示氧原子， 表示氫原子）

①乙圖所示反應(yīng)的基本類(lèi)型為；
②上述物質(zhì)中，屬于氧化物的有（填化學(xué)式）；
③D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為；
（4）生活中降低水的硬度的方法是 ．
（5）用圖3的簡(jiǎn)易凈水器處理河水，下面對(duì)該凈水器分析不正確的是 ．
A.能殺菌消毒
B.能把硬水變?yōu)檐浰?/span>
C.能得到純凈水．

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