現(xiàn)有以下幾種制備氧氣的方法:
①高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
②氧化汞
加熱
汞+氧氣            
③水
通電
氫氣+氧氣
④過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣
若在潛水艇里配備氧氣再發(fā)生裝置,根據(jù)文字表達(dá)式,上述適合潛水艇里再生氧氣的是
 
(填序號(hào)).與其它方法相比,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是
 
考點(diǎn):制取氣體的反應(yīng)原理的探究
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)潛水艇里的環(huán)境及對(duì)供給氧氣反應(yīng)的要求,分析所涉及反應(yīng)的特點(diǎn),判斷出最適合潛水艇里供給氧氣的反應(yīng)原理即可.
解答:解:方法①:高錳酸鉀需要在加熱的條件下才能放出氧氣,而加熱時(shí)也會(huì)消耗氧氣,不適宜在潛水器里供給氧氣.
方法②:氧化汞需要在加熱的條件下才能放出氧氣,且生成的汞有毒,不適宜在潛水器里供給氧氣.
方法③:水通電分解需要通電,消耗電能,不適宜在潛水器里供給氧氣.
方法④:過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng),常溫下即可發(fā)生反應(yīng),且可把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,供給氧氣的同時(shí)吸收了人呼出的二氧化碳,適宜在潛水器里供給氧氣.
與其它三種方法相比,這種方法不用加熱、不用通電,操作簡(jiǎn)單,還能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕猓?br />故答案為:④;不需加熱或通電,還能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕猓ê侠砑纯桑?/div>
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)一般從原理要科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理,裝置和操作要安全、簡(jiǎn)便,藥品要易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)能,還要注意要結(jié)合實(shí)際情境進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)將濕法冶金用于生產(chǎn)的年代是(  )
A、西漢B、春秋C、唐D、宋朝

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

提純含有氯化鈉的硝酸鉀,最好的方法是( 。
A、溶解后蒸發(fā)
B、溶解后過濾
C、溶解后結(jié)晶
D、以上方法均可以

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在36.5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸中滴幾滴石蕊試液,再向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液.
(1)若加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為36.5g,則所得溶液的pH
 
7,石蕊試液呈
 
色;
(2)若加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40.0g,則所得溶液的pH
 
7,石蕊試液呈
 
色;
(3)若加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為43.5g,則所得溶液的pH
 
7,石蕊試液呈
 
色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

你能寫出下列元素的符號(hào)嗎?
(1)鎂
 
 (2)碳
 
  (3)磷
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀來制取氧氣,可選用的裝置是
 
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室時(shí)里常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,硫化氫是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水.根據(jù)上述信息,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體是應(yīng)選用的裝置是
 
(填序號(hào)).
(3)A中長(zhǎng)頸漏斗的作用是
 
,其下端浸入液面的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見裝置A),并輕輕振蕩試管.
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:
 
、
 

②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)將試管中的液體煮沸后,溶液又呈
 
色,是因?yàn)椋▽懟瘜W(xué)方程式)
 

再向A液體中加入活性炭,振蕩,溶液變成
 
色,這是因?yàn)榛钚蕴坑?div id="xuhovdq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的緣故.
(3)久盛澄清石灰水的試劑瓶瓶壁常有一層白膜,白膜的主要成分是
 
(填化學(xué)式),寫出形成這層白膜的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣的裝置,試回答下列問題.

(1)所用儀器的名稱是:a
 
d
 

(2)停止加熱時(shí),先
 
,再
 
,否則會(huì)引起水倒流入b而導(dǎo)致b破裂.
(3)如圖2在做鐵絲在氧氣中燃燃實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部預(yù)先裝有少量水或少量沙的原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度:
溫度/℃01020304050607080
溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6
(1)從表中可得到的一條信息是
 

(2)在20℃時(shí),向100g水中加入50g氯化銨,形成氯化銨的
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將其溫度升高至60℃時(shí),溶液的質(zhì)量為
 
 g,該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 

(3)已知t℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為wg.則t℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為
 
%.

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