下列變化過程沒有新物質(zhì)生成的是( )
A.燃放煙花
B.動物呼吸
C.干冰升華
D.燃煤發(fā)電
【答案】分析:有新物質(zhì)生成就是發(fā)生了化學(xué)變化,根據(jù)化學(xué)變化的特點進(jìn)行分析.燃放煙花、動物呼吸、煤燃燒等過程中有新物質(zhì)生成,干冰升華過程中沒有新物質(zhì)生成.
解答:解:A、燃放煙花一般生成二氧化碳等物質(zhì),有新物質(zhì)生成.
B、動物呼吸的過程中生成了二氧化碳等物質(zhì),有新物質(zhì)生成.
C、干冰升華只是二氧化碳的狀態(tài)發(fā)生了干冰,沒有新物質(zhì)生成.
D、煤燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),有新物質(zhì)生成.
故選C.
點評:解答本題的關(guān)鍵是要正確分析物質(zhì)的變化過程的實質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

25、2008年9月25日21時10分,搭載著神舟七號飛船的“長征2號F”型運載火箭順利升空.27日16時41分至17時,航天員翟志剛進(jìn)行了我國首次太空行走.28日17時30分左右飛船順利的降落在內(nèi)蒙古四子王旗草原.這是我國航天領(lǐng)域又一次重大突破.

根據(jù)以上內(nèi)容回答1-8小題:
(1)“長征2號F”型運載火箭在升空時發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是
A

A.火箭點火     B.導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化     C.隔熱材料脫落     D.整流罩脫落
(2)“神州七號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化,在該過程中NiFe2O4
C

A.反應(yīng)物           B.生成物              C.催化劑             D.消毒劑
(3)航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點.航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6h正常需水量.下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是
D

A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了       B.小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙
C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運動   D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
(4)神舟七號飛船返回艙在返回地面時會和空氣劇烈摩擦產(chǎn)生2000℃以上的高溫,為了保證宇航員的生命安全,返回艙的艙壁必須具有
ABC
性質(zhì).
A.耐高溫            B.能阻燃             C.隔熱
(5)宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小空間,廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命.第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個裝有活性炭的濾網(wǎng)除去臭氣,這一過程利用了活性炭的
吸附
性;第二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸鋰和水,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O

(6)下一步我國的目標(biāo)是登陸月球.月球是從哪里來的?千百年來一直困擾著人們.現(xiàn)在關(guān)于月球的起源有許多假說,其中最具有影響之一的是“同源說”,意為地球與月球是同一來源.當(dāng)宇航員腳踏月面,全面分析月壤成分時,這一問題定會迎刃而解了.下列說法支持“同源說”的是
D

A、月球上也有火山存在    B、月球是圍繞地球轉(zhuǎn)動的衛(wèi)星
C、月球與地球一樣含有種類繁多的化合物
D、月球所含的元素種類和質(zhì)量分?jǐn)?shù)與地球相近
(7)最近科學(xué)家經(jīng)過確認(rèn),存在一種化學(xué)式為N5的分子,這一發(fā)現(xiàn)可能開辟世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料,下列關(guān)于N5的說法正確的是
C

A.N5是一種化合物         B.N5分子是由氮元素組成的
C.N5中氮元素顯零價       D.N5這種物質(zhì)是由5個氮原子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

課本“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學(xué)探究小組的興趣.
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實驗探究】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
Ⅰ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象. A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象. 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃
Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag.
Ⅳ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.
【實驗結(jié)論】
(1)A中產(chǎn)生的氣體是
 

(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的
 
 
 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫溶液分解的催化劑.
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫溶液分解的符號表達(dá)式
 

【實驗評價】
(1)【實驗設(shè)計】IV的目的是
 

(2)若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是
 

實驗拓展
(1)查閱資料得知:CuO、CuSO4、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是
 
(填序號).
A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
(2)實驗創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng).下圖是某學(xué)校的師生對“MnO2催化H2O2溶液分解實驗裝置的創(chuàng)新設(shè)計”,實驗過程如下:
①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度為1g/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥管的進(jìn)氣管的管壁上.
②點燃橡膠塞上棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察到帶火星的棒香立即復(fù)燃.
精英家教網(wǎng)
對該創(chuàng)新實驗的評價,你認(rèn)為不合理的是
 
(填序號).
A.實驗中所用的儀器、材料及藥品均易得到
B.實驗使用的藥品用量太大
C.反應(yīng)速度太慢,耽誤時間
D.實驗現(xiàn)象明顯,整個裝置好似點燃的燈塔,趣味性強.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

課本“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學(xué)探究小組的興趣。

【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?

【實驗探究】

實驗步驟                                                                                                               實驗現(xiàn)象

Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。                                                                                              A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象

Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象。   試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃

Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。        

Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。                                                                                                                  

【實驗結(jié)論】

(1)A中產(chǎn)生的氣體是             

(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的                          在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫溶液分解的催化劑。

(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫溶液分解的符號表達(dá)式                           。

【實驗評價】

(1)實驗設(shè)計Ⅳ的目的是                                          

(2)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是        。

【實驗拓展】

(1)查閱資料得知:CuO、CuSO4、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是               (填序號)。

A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑

B.同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

(2)實驗創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)。下圖是某學(xué)校的師生對“MnO2催化H2O2溶液分解實驗裝置的創(chuàng)新設(shè)計”,實驗過程如下:

①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3ml(密度為1g/ml)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥管的進(jìn)氣管的管壁上。

②點燃橡膠塞上棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察到帶火星的棒香立即復(fù)燃。

 

對該創(chuàng)新實驗的評價,你認(rèn)為不合理的是          (填序號)。

A.實驗中所用的儀器、材料及藥品均易得到

B.實驗使用的藥品用量太大

C.反應(yīng)速度太慢,耽誤時間

D.實驗現(xiàn)象明顯,整個裝置好似點燃的燈塔,趣味性強

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2008年9月25日21時10分,搭載著神舟七號飛船的“長征2號F”型運載火箭順利升空.27日16時41分至17時,航天員翟志剛進(jìn)行了我國首次太空行走.28日17時30分左右飛船順利的降落在內(nèi)蒙古四子王旗草原.這是我國航天領(lǐng)域又一次重大突破.

根據(jù)以上內(nèi)容回答1-8小題:
(1)“長征2號F”型運載火箭在升空時發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是______.
A.火箭點火   B.導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化   C.隔熱材料脫落   D.整流罩脫落
(2)“神州七號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化,在該過程中NiFe2O4是______.
A.反應(yīng)物      B.生成物       C.催化劑       D.消毒劑
(3)航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點.航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6h正常需水量.下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是______.
A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了    B.小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙
C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運動  D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
(4)神舟七號飛船返回艙在返回地面時會和空氣劇烈摩擦產(chǎn)生2000℃以上的高溫,為了保證宇航員的生命安全,返回艙的艙壁必須具有______性質(zhì).
A.耐高溫      B.能阻燃       C.隔熱
(5)宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小空間,廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命.第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個裝有活性炭的濾網(wǎng)除去臭氣,這一過程利用了活性炭的______性;第二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸鋰和水,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(6)下一步我國的目標(biāo)是登陸月球.月球是從哪里來的?千百年來一直困擾著人們.現(xiàn)在關(guān)于月球的起源有許多假說,其中最具有影響之一的是“同源說”,意為地球與月球是同一來源.當(dāng)宇航員腳踏月面,全面分析月壤成分時,這一問題定會迎刃而解了.下列說法支持“同源說”的是______.
A、月球上也有火山存在  B、月球是圍繞地球轉(zhuǎn)動的衛(wèi)星
C、月球與地球一樣含有種類繁多的化合物
D、月球所含的元素種類和質(zhì)量分?jǐn)?shù)與地球相近
(7)最近科學(xué)家經(jīng)過確認(rèn),存在一種化學(xué)式為N5的分子,這一發(fā)現(xiàn)可能開辟世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料,下列關(guān)于N5的說法正確的是______.
A.N5是一種化合物     B.N5分子是由氮元素組成的
C.N5中氮元素顯零價    D.N5這種物質(zhì)是由5個氮原子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省連云港市東?h西雙湖中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

2008年9月25日21時10分,搭載著神舟七號飛船的“長征2號F”型運載火箭順利升空.27日16時41分至17時,航天員翟志剛進(jìn)行了我國首次太空行走.28日17時30分左右飛船順利的降落在內(nèi)蒙古四子王旗草原.這是我國航天領(lǐng)域又一次重大突破.

根據(jù)以上內(nèi)容回答1-8小題:
(1)“長征2號F”型運載火箭在升空時發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是______.
A.火箭點火     B.導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化     C.隔熱材料脫落     D.整流罩脫落
(2)“神州七號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化,在該過程中NiFe2O4是______.
A.反應(yīng)物           B.生成物              C.催化劑             D.消毒劑
(3)航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點.航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6h正常需水量.下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是______.
A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了       B.小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙
C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運動   D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
(4)神舟七號飛船返回艙在返回地面時會和空氣劇烈摩擦產(chǎn)生2000℃以上的高溫,為了保證宇航員的生命安全,返回艙的艙壁必須具有______性質(zhì).
A.耐高溫            B.能阻燃             C.隔熱
(5)宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小空間,廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命.第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個裝有活性炭的濾網(wǎng)除去臭氣,這一過程利用了活性炭的______性;第二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸鋰和水,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(6)下一步我國的目標(biāo)是登陸月球.月球是從哪里來的?千百年來一直困擾著人們.現(xiàn)在關(guān)于月球的起源有許多假說,其中最具有影響之一的是“同源說”,意為地球與月球是同一來源.當(dāng)宇航員腳踏月面,全面分析月壤成分時,這一問題定會迎刃而解了.下列說法支持“同源說”的是______.
A、月球上也有火山存在    B、月球是圍繞地球轉(zhuǎn)動的衛(wèi)星
C、月球與地球一樣含有種類繁多的化合物
D、月球所含的元素種類和質(zhì)量分?jǐn)?shù)與地球相近
(7)最近科學(xué)家經(jīng)過確認(rèn),存在一種化學(xué)式為N5的分子,這一發(fā)現(xiàn)可能開辟世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料,下列關(guān)于N5的說法正確的是______.
A.N5是一種化合物         B.N5分子是由氮元素組成的
C.N5中氮元素顯零價       D.N5這種物質(zhì)是由5個氮原子構(gòu)成的.

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