【題目】如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)該粒子的說法中錯誤的是( )

A.該粒子的原子核內(nèi)有12個質(zhì)子
B.該粒子的核外有3個電子層
C.該粒子是一種非金屬元素的原子
D.該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子

【答案】C
【解析】從該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖上可以看出,該粒子的原子核內(nèi)有12個質(zhì)子,核外有3個電子層,最外層上有2個電子,在發(fā)生化學(xué)中易失去2個電子而使次外層變成最外層,從而達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故該粒子是一種金屬元素的原子.
故答案為:C.

在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若原子的最外層電子數(shù)為8,則為稀有氣體元素,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);若最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.據(jù)此判斷即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體,請回答有關(guān)問題:

(1)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管底部和試管口分別放入、兩種實驗用品可制取氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是( 寫一種)。
(3)用裝置C收集氧氣,則收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的端(填“a”或“b”)通入。
(4)裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取氧氣,軟塑料管中的液體藥品是(寫化學(xué)式),如果用向上排空氣法收集氧氣,藥品加入完畢后,接下來的操作是:。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用按實驗規(guī)定的用量量取15mL液體時俯視量筒,則該同學(xué)實際量取的體積(

A.等于15mLB.大于15mLC.小于15mLD.無法確定

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【題目】自然界中大部分的金屬元素的存在形態(tài)是( 。

A.固態(tài)B.游離態(tài)C.化合態(tài)D.液態(tài)

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【題目】某非金屬元素X的原子最外層電子數(shù)為7,金屬元素Y的原子最外層電子數(shù)為2,XY組成的化合物的化學(xué)式為

A.YX2B.Y2X3C.Y2XD.YX

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【題目】下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符的是( 。

A.氧化鐵FeOB.氧化鋁AlO

C.硝酸H2NO3D.硫酸鈉Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)溶于水中,形成溶液的pH最大的是( 。

A.檸檬汁B.CaOC.NaClD.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】多角度認(rèn)識物質(zhì)的變化,有助于我們更好的理解化學(xué)知識。

(1)圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____(填 “原子”或“分子”),變化過程中同種原子的個數(shù)_______(填沒有)改變; 參加反應(yīng)的 A2B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為______________

(2)如圖2的微觀結(jié)構(gòu)模型,試寫出它們的化學(xué)式_________;甲和乙 ______(填“是” 或“不是”)同種物質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】200C時,將等質(zhì)量的甲、乙固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100 g 水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到500C時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線如圖3

(1)200C_____ 一定是飽和溶液。

(2)圖3中____(填M或N)表示乙物質(zhì)的溶解度曲線。

(3)將乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海尚械姆椒ㄊ翘砑铀,還可以是:_____________________

(4)實驗證明300C時100 g水中最多溶解甲物質(zhì)37.0g。則300C時,乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________

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