18.關(guān)于空氣成分的有關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是(  )
A.氧氣占空氣體積的21%B.空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比為1:4
C.氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的$\frac{4}{5}$D.空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成

分析 根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)來回答本題:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.

解答 解:A、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù):氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.故A正確;
B、氧氣:21%可看成20%,氮?dú)猓?8%可看成80%,所以空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比為1:4,故B正確;
C、由氮?dú)猓?8%可看成80%即占空氣體積的五分之四,不是質(zhì)量,故C錯(cuò)誤.
D、由氮?dú)猓?8%、氧氣:21%,可推出空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),知道空氣中的主要?dú)怏w,哪種氣體最多,哪種氣體最少.氮?dú)馀c氧氣的體積比約為多少.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.從體積的大小來看,下面各項(xiàng)中最小的是( 。
A.水分子B.葉表皮細(xì)胞C.氫原子D.細(xì)菌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的
B.電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣
C.電解水生成的氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:1
D.電解水時(shí)在負(fù)極產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)與生活息息相關(guān),現(xiàn)有以下常見的物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A、小蘇打B、葡萄糖C、熟石灰D、纖維素E、黃曲霉毒素
(1)可用于改良酸性土壤的是C.
(2)棉、麻等天然植物纖維的主要成分是D.
(3)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是A.
(4)大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是E.
(5)淀粉等糖類物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成B,才能被人體吸收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:(友情提示:所選裝置均填序號(hào))

(1)寫出指定儀器名稱:①長頸漏斗②水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2氣體時(shí)應(yīng)選用BC兩裝置相連接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
(3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),可選用的發(fā)生裝置是A;用排水法收集O2完畢后,停止實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作順序是先把導(dǎo)氣管從水槽中拿出,然后再熄滅酒精燈.
(4)能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是不易溶于水(或難溶于水),不與水反應(yīng).
(5)用F裝置做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí),先通一會(huì)兒氫氣的目的是排除試管內(nèi)的空氣,防止發(fā)生爆炸做該實(shí)驗(yàn)時(shí),如果所用試管破裂的原因可能是:試管口沒有向下傾斜(或加熱前沒有預(yù)熱、或鐵夾沒有夾緊試管,滑落到桌面造成破裂)(寫其中一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.將下列物質(zhì)分別按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類(填序號(hào)):
①空氣 ②氧氣  ③水蒸氣 ④二氧化硫  ⑤高錳酸鉀 ⑥鐵粉 ⑦氮?dú)?nbsp;⑧氧化鐵  ⑨鐵水
混合物:①;純凈物:②③④⑤⑥⑦⑧⑨;單質(zhì):②⑥⑦⑨;化合物:③④⑤⑧.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化
B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類一定不會(huì)發(fā)生改變
C.化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的種類一定不會(huì)發(fā)生改變
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)可能發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.銅的加熱:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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8.懸濁液和乳濁液也有廣泛的用途.用X射線檢測胃腸病時(shí),讓病人服用的鋇餐是硫酸鋇的懸濁液.

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同步練習(xí)冊答案