【題目】（7分）A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（所需條件已略去）。據(jù)圖回答問題：

（1）若B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體，經(jīng)過綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A，則A是 ；B的用途是 ；C可以是 （寫出一種即可）；

（2）若A是相同條件下密度最小的氣體，B是氧化物，則B是 。C常用作建筑材料（可用于砌磚抹墻），則C是 。寫出B轉(zhuǎn)化A的化學(xué)方程式 。

【答案】（1）氧氣 ； 滅火、做氣體肥料等 ；一氧化碳 （2）水 ； 氫氧化鈣

【解析】

試題分析：B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體說明B是二氧化碳，根據(jù)反應(yīng)可以知道Ｃ是一氧化碳，經(jīng)過綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A，則A是氧氣，B的用途是滅火；若A是相同條件下密度最小的氣體則為氫氣，B是氧化物，則B是水，C常用作建筑材料（可用于砌磚抹墻），則C是氫氧化鈣，Ｂ是碳酸鈣，B轉(zhuǎn)化A的化學(xué)方程式CaCO3 高溫 CaO + CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)上把同一種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，常見的同素異形體有白磷和紅磷、氧氣和臭氧。下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是

A．氧氣和液氧 B．CO和CO2 C．金剛石和石墨 D．冰和干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）Na2S2O3·5H2O 俗稱“大蘇打”、“海波”，是照相業(yè)常用的一種定影劑。它是無色易溶于水的晶體，不溶于乙醇，Na2S2O3·5H2O在40～45℃熔化，48℃分解。硫磺為淡黃色粉末，不溶于水，可溶于乙醇。下圖是有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線：

已知：Na2SO3 + S Na2S2O3 ，用Na2SO3和過量的S制備Na2S2O3·5H2O的實(shí)驗(yàn)流程如下：

（1）Na2S2O3中S的化合價(jià)為 ；

（2）操作Ⅰ是 ；

（3）趁熱過濾的原因是 ；

（4）結(jié)晶的方法是 ；

（5）洗滌操作Ⅰ后得到的晶體，可采用的洗滌液是 （從下列選項(xiàng)中選出）。

A．無水乙醇 B．飽和NaCl溶液 C．水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在一次探究活動(dòng)中，對(duì)一份純堿樣品（含有少量氯化鈉）的純度進(jìn)行測(cè)定，請(qǐng)你參與并回答有關(guān)問題。

（1）甲同學(xué)進(jìn)行如下操作：

①組裝好如圖儀器，并檢查___________；

②取6.0g試樣放入錐形瓶中，加入少量蒸餾水溶解，并在其他裝置中加入相應(yīng)的藥品；

③稱量盛有新制澄清石灰水的裝置C的質(zhì)量；

④打開分液漏斗旋塞滴入鹽酸，直到不再產(chǎn)生氣泡為止；

⑤再次稱量裝置C 的總質(zhì)量；

⑥計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）上圖B裝置的作用是______________；D裝置的作用是__________________________。

【意外發(fā)現(xiàn)】C瓶中石灰水沒有變渾濁，同學(xué)們感到驚奇并產(chǎn)生了探究的欲望。

【提出猜想】原因猜想：

①是生成的氣體中混有鹽酸揮發(fā)出來的HCl；

②是生成的氣體流速太快，與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生了可溶性物質(zhì)[經(jīng)查資料分析可溶性物質(zhì)是Ca(HCO3)2，它能與酸反應(yīng)生成CO2等物質(zhì)]。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)取少量實(shí)驗(yàn)后C瓶溶液于試管中，向其中依次滴加足量稀HNO3和AgNO3溶液，無氣泡但有沉淀產(chǎn)生。據(jù)此判斷只有猜想 __（填“①”或“②”）成立。

【交流討論】對(duì)于如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，乙同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)將鹽酸換成稀硫酸，新制的澄清石灰水換成足量NaOH溶液；丙同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)在裝置A和B中間插入一個(gè)盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣裝置以吸收HCl（CO2不溶于飽和NaHCO3溶液，也不與其反應(yīng)），并將新制的澄清石灰水換成足量NaOH溶液 。

大家討論后認(rèn)為：乙同學(xué)的方案可行而丙同學(xué)的方案不可行。

【請(qǐng)你評(píng)價(jià)】丙同學(xué)方案不可行的原因是 。

【教師點(diǎn)撥】即便換成稀硫酸和NaOH溶液，反應(yīng)前后裝置中存在的CO2也會(huì)使測(cè)定出的樣品純度不準(zhǔn)確。

【請(qǐng)你改進(jìn)】在上述基礎(chǔ)上，你的措施是 。

同學(xué)們?nèi)苑Q取6.0g試樣，用改進(jìn)完善后的方案重新實(shí)驗(yàn)。

【數(shù)據(jù)處理】裝置C實(shí)驗(yàn)前后兩次稱量的質(zhì)量差為2.2g，則樣品的純度為 _。（列出計(jì)算過程）

【實(shí)驗(yàn)反思】若不用上述方法，而用生成沉淀的方法來測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可選用的試劑是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）請(qǐng)用化學(xué)用語回答問題：

（1）兩個(gè)銅原子 ；（2）五個(gè)五氧化二磷分子 ；（3）三個(gè)亞鐵離子 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，其中A是常用的建筑材料，C是一種常見的化合物，F(xiàn)是天然氣的主要成分，E在這幾種物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量最小。

請(qǐng)回答：

（1）B的化學(xué)式是 ；E的化學(xué)式是 。

（2）寫出 F→B的化學(xué)方程式 ；B→G的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將少量大豆油倒入一個(gè)小鐵盒中點(diǎn)燃，用坩堝鉗把小鐵盒放在冰冷的水面上，可觀察到火焰立即熄滅，該實(shí)驗(yàn)證明，達(dá)到滅火的目的的方法之一是

A．隔絕空氣 B．降低著火點(diǎn)

C．降溫至著火點(diǎn)以下 D．清除可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體必需的元素有20多種．下列屬于人體必需微量元素的是

A．Cu B．C C．H D．O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。

（1）儀器X的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為 。

（3）用大理石和稀鹽酸制取CO2時(shí)，能作為發(fā)生裝置的是 （填字母，下同）。

收集裝置應(yīng)選擇___________。

（4）實(shí)驗(yàn)室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時(shí)，應(yīng)選擇________組合而成的裝置。

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