【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是( )

物質(zhì)

a

b

c

d

反應前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應后質(zhì)量(g)

待測

26

2

12


A.該反應是分解反應
B.a、d兩種物質(zhì)中元素種類一定與b物質(zhì)中元素種類相同
C.C物質(zhì)是該反應的催化劑
D.反應中a、d的質(zhì)量比為1︰4

【答案】A,C
【解析】化學反應中質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物,質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物。根據(jù)反應前后物質(zhì)質(zhì)量及差量判斷出b是生成物,生成的質(zhì)量是:26-1=25(克),c反應前后質(zhì)量不變,可能作催化劑,d是反應物,參加反應的質(zhì)量是32-12=20(克),25>20,故a是反應物,參加反應的質(zhì)量是25-20=5(克),故待測值為:18-5=13(克),該反應是a+d=b,A.該反應是化合反應,錯誤; B.反應前后元素的種類不變,故a、d兩種物質(zhì)中元素種類一定與b物質(zhì)中元素種類相同,正確;C.C物質(zhì)可能是該反應的催化劑,錯誤; D.反應中a、d的質(zhì)量比為5︰20=1:4,正確。
所以答案是:AC。
【考點精析】關(guān)于本題考查的催化劑的特點與催化作用和分解反應及其應用,需要了解催化劑(觸媒):在化學反應中能改變其他物質(zhì)的化學反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用;分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應才能得出正確答案.

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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是( )
A.水煮沸變成水蒸氣,屬于物理變化
B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成
C.區(qū)分蒸餾水和氯化鈉溶液,可以用玻璃棒分別蘸取在酒精燈火焰上灼燒
D.如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實為一大快事。然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問題,你是如何處理的?
(1)對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你,餐具最好是導熱性好、不易破碎的材料制成的,你準備帶的餐具是用(填字母)制的。
A.金屬
B.陶瓷
C.無所謂
(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時,應調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是 。
(3)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 。
(4)郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,鐵質(zhì)部件容易生銹。鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣和共同接觸。 你回來進行清洗后是如何防銹的:(填字母)。
A.立即晾曬干 B.鏈條傳動部件涂上油 C.涂油漆.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子和原子的說法中,正確的是( )
A.原子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子
B.保持水化學性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
C.分子的質(zhì)量總是比原子的質(zhì)量大
D.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

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【題目】做化學實驗必須注意安全。下列屬于安全操作的是( )
A.用嘴吹滅燃著的酒精燈
B.加熱試管中的液體,試管口對著人
C.給試管加熱時,先預熱
D.使用氫氣前先驗純

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【題目】苯甲醇(化學式為C7H8O)在醫(yī)療上曾用做溶劑來溶解青霉素鉀鹽以減輕注射時的疼痛,但由于不斷有試驗數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會造成患者“青蛙腿”。因此,該方法已逐漸被淘汰。下列有關(guān)苯甲醇的說法不正確的是( )
A.苯甲醇中C元素的質(zhì)量分數(shù)最大
B.苯甲醇是由7個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
C.苯甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì)
D.苯甲醇燃燒一定只生成二氧化碳和水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列事實不能作為相應觀點的證據(jù)的是:( )

選項

事實

觀點

A

冬天人們講話時出現(xiàn)“白氣”

空氣中含有水蒸氣

B

氧化汞分解可得到汞和氧氣

化學變化時元素不會變

C

食品包裝袋中充氮氣以防腐

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途

D

5mL苯和5mL冰醋酸混合后體積大于10mL

微粒間有間隔


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列方法中可以降低水的硬度的是( )
A.吸附
B.消毒
C.煮沸
D.沉降

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【題目】用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是( )
A.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停運動
B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變
C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有空隙
D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快

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