下列說法正確的是（ ）

A. 分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中形成溶液

B. 中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應都是中和反應

C. 一氧化碳、二氧化碳組成元素相同，則一氧化碳、二氧化碳化學性質(zhì)相同

D. 銨鹽能與堿反應生成氨氣，則硫酸銨不能與熟石灰混合施用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山西省陽泉市郊區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))，以下除雜試劑及主要操作( )

選項

物質(zhì)

7

主要操作方法

A

Cu(Fe)

足量稀鹽酸

攪拌，過濾

B

CO2(HCl)

足量NaOH溶液

通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶

C

NaCl(Na2CO3)

適量Ca(OH)2溶液

攪拌，過濾

D

NaC1(NaNO3)

足量AgNO3溶液

過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

某些化學小組設計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的四種方案，各個方案選用的試劑如下，其中不可行的是（ ）

A．Fe、CuSO4溶液、Ag

B．FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液

C．Ag、CuSO4溶液、FeSO4溶液

D．Fe、Cu、AgNO3溶液、鹽酸

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科目：初中化學 來源：廣東省江門市2019屆九年級3月月考化學試卷 題型：科學探究題

實驗室有一瓶敞放著的氫氧化鈉固體，同學們想探究這瓶固體的成分，請你一同參與探究并回答有關(guān)問題．

（查閱資料）

碳酸鈉水溶液顯堿性，氯化鈉、氯化鈣水溶液顯中性．

請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學方程式__________．

（提出猜想）

猜想1：這瓶固體的成分是NaOH； 猜想2：這瓶固體的成分是______（填化學式）；

猜想3：這瓶固體的成分是NaOH和Na2CO3的混合物；

（實驗與結(jié)論）

（1）取少量樣品于試管中，加入適量蒸餾水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞溶液，溶液由無色變成紅色．甲同學認為這瓶固體含有NaOH，乙同學認為甲同學的結(jié)論不正確，其理由是________．

（2）向（1）溶液中加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后靜置，溶液由紅色變成無色．同學們認為猜想______是正確的．

（問題討論）（1）丙同學認為實驗時也可以先加入過量的CaCl2溶液，振蕩、靜置，然后在上層清液中加入無色酚酞溶液，你認為丙同學的說法____（填“正確”或“不正確”）．

（2）丁同學認為CaCl2溶液也可以改為Ca（OH）2溶液，你認為丁同學的說法（填“正確”或“不正確”）______，理由是__________．

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科目：初中化學 來源：廣東省江門市2019屆九年級3月月考化學試卷 題型：實驗題

用下列實驗操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個實驗。

（1）操作E中玻璃棒的作用是_________；

（2）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是__________（填序號）。

①氯化鈉固體不純 ②裝瓶時，有少量溶液灑出 ③量取水時，仰視讀數(shù)

（3）圖D操作中當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)___________時停止加熱；

（4）圖C中有一處明顯的錯誤是：________。

（5）300g16%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________，要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，需加水的質(zhì)量為________。

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科目：初中化學 來源：廣東省江門市2019屆九年級3月月考化學試卷 題型：單選題

中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應用一定與中和反應原理無關(guān)的是

A. 施用熟石灰改良酸性土壤

B. 用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液

C. 服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多

D. 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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科目：初中化學 來源：安徽省六安市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：實驗題

研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：

（假設）H2O2生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)

（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。

（實驗記錄）

實驗編號
 

1
 

2
 

反應物
 

5%H2O2
 

5%H2O2
 

催化劑
 

1g水泥塊
 

1gMnO2
 

時間
 

165秒
 

46秒
 

（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是 。

（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2 或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2 和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 ，是否改變。

H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設和實驗方案)

（假 設）： 。

（實驗方案）：

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科目：初中化學 來源：安徽省六安市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說法中正確的是

A. 水是取之不盡用之不竭的

B. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

C. 長期飲用蒸餾水對人體健康有益

D. 雨水是純凈物

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市升學考試調(diào)研測試化學試卷 題型：單選題

下列圖示實驗操作中，正確的是 ( )

A. 給液體加熱 B. 過濾

C. 滴加試劑 D. 傾倒液體

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同步練習冊答案