（2009·泰安）正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（   ）
C
不能直接聞藥品的味道，取用塊狀固體時(shí)，先要把試管橫放，放在固體打碎試管底部，稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)把濃硫酸往水里倒。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（6分）簡(jiǎn)答題。
⑴許多實(shí)驗(yàn)中都會(huì)用到試管，不合理的使用方法易使試管破裂。在給液體加熱的實(shí)驗(yàn)中，哪些正確的操作可以防止試管破裂？（至少寫(xiě)2條）
⑵一些燃燒實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水，但作用各不相同。試回答：鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前瓶中裝少量水的作用是什么？你還能想到什么實(shí)驗(yàn)也需要在瓶中預(yù)先裝少量水？
⑶請(qǐng)從微觀的角度解釋由分子構(gòu)成的單質(zhì)和化合物的不同。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)則的是（   ）。
A．為了便于觀察，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口可以對(duì)著實(shí)驗(yàn)者
B．為了操作方便，對(duì)于沒(méi)有毒和腐蝕性的藥品，可以用手直接去拿
C．為了節(jié)約藥品，剩余藥品應(yīng)倒回原試劑瓶，以免浪費(fèi)
D．為了防止試劑污染，滴管應(yīng)懸空在試管上方滴加液體，不要直接接觸試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(2008·泰州)下圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12％的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖如圖所示：

(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_______________。
(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作___________________________________。
(3)配制時(shí)應(yīng)選擇_______mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2009·汕頭）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（  ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10泰安）26.（4分）正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的                 ；
（2）點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都要先              ，再點(diǎn)燃；
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先                   ；
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是             （填寫(xiě)“俯視”、“仰視”或“保持水平”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2010·遵義，4）下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是
A．傾倒液體B．稱(chēng)量固體C．檢驗(yàn)氣密性D．加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（10陜西）11．在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核中，某班同學(xué)有如下幾種操作和應(yīng)急措施，其中不正確的是【  】
A．酒精燈失火用濕抹布撲蓋B．將NaCl倒入量筒中配制溶液C．研磨聞氣味鑒別銨態(tài)氮肥D．分離溶液中析出的KNO3晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011浙江臺(tái)州，3題）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A              B              C            D

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同步練習(xí)冊(cè)答案