化學實驗必須嚴格按照實驗步驟和要求，正確、安全地進行操作：傾倒液體時試劑瓶的標簽要
 
；給試管中固體加熱，試管口要
 
；給試管里的液體加熱，液體體積一般不要超過試管容積的
 
，用液體藥品時，沒有說明用量時，應按最少量取，液體取
 
mL．
考點：液體藥品的取用,固體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)取用液體藥品的注意事項、給試管中的固體、液體加熱的注意事項、藥品的用量回答．
解答：解：傾倒液體時試劑瓶的標簽要向著手心，以防止殘液流下來腐蝕標簽；給試管中固體加熱，管口不能向上，要稍稍向下傾斜，以防止冷凝水倒流到試管底，使試管驟然遇冷而炸裂；給試管內液體加熱時，試管內液體量不能超過試管容積的三分之一，以防液體沸騰，濺出傷人；取用藥品時，未說明藥品用量時，液體取1～2mL．
故答案為：向著手心；略向下傾斜；三分之一；1～2mL．
點評：本題難度不大，熟悉實驗室藥品的用量原則、各種儀器的用途、使用注意事項是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、NH4NO3 中氮元素的化合價都是+5價
B、3Zn2+表示3個鋅離子
C、分子和原子的區(qū)別是分子大、原子小
D、空氣中N2的質量分數(shù)為78%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗儀器中不能用于加熱的是（　　）
A、蒸發(fā)皿B、燒杯C、量筒D、試管

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有如圖所示的實驗儀器，老師要求同學們分別用過氧化氫和加熱高錳酸鉀兩個方案制取氧氣，根據(jù)要求回答下列問題．

（1）寫出下列儀器的名稱：A
 
；G
 
．
【方案一】用過氧化氫制取氧氣．
（2）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的文字表達式：
 
．
【方案二】加熱高錳酸鉀制取氧氣．
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式為：
 
．
（4）應選擇的實驗儀器是
 
（填字母）；圖中未畫出，但十分重要的實驗用品除了鐵架臺外，還有
 
．
（5）實驗過程中，應等
 
時，再開始收集氧氣．
（6）停止加熱前，應先
 
再
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功
【查閱資料】白磷著火點只有40℃；
【提出問題】氧氣體積約占空氣中體積的多少？
【實驗準備】連接好裝置，檢查裝置氣密性：
 
；
【實驗探究】裝入藥品，按圖連接好裝置，夾緊彈簧夾（最初氣球處于癟的狀態(tài)，錐形瓶內空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL）
再將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從是熱水中取出．
【現(xiàn)象分析】
（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，但足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶中剩余氣體
 
（填寫“支持”或“不支持”）燃燒．寫出白磷燃燒的符號表達式：
 
；
（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是
 
；
（3）待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴出來；②當注射器中的水還剩下
 
mL時停止下流；
（4）瓶中放入細沙的目的是
 
；
【得出結論】氧氣體積約占空氣中體積的
1
5
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作的先后順序正確的是（　�。�
A、先裝好藥品，后檢查裝置的氣密性
B、用膠頭滴管吸取液體先插入被吸液體再按住膠頭
C、用排水法集滿氣體后，先熄滅酒精燈，后撤導氣管
D、給試管里液體加熱時，先均勻受熱，再集中加熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

掌握化學用語是學好化學的關鍵．下列化學用語與所表述的意義相符合的是（　�。�
①FeCl2-氯化亞鐵     ②2Ca2+-2個鈣離子   ③O2-2個氧原子 ④
+1
Na
-鈉離子
⑤H2O-1個水分子  ⑥2H-2個氫元素  ⑦
0
N2
-為氮氣中氮元素的化合價為零．
A、①④⑤⑦B、②③④⑥
C、①②⑤⑦D、②⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示：

（1）寫出①②兩種儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應將氣體發(fā)生裝置
 
和收集裝置
 
（只填排空氣法）連接（填字母代號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化肥中，屬于氮肥且要和堿性物質分離使用的是（　　）
A、CO（NH2）2
B、KCl
C、NH4NO3
D、Ca3（PO4）2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案