下列二氧化碳的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是
A.二氧化碳能滅火,是因?yàn)樗荒苋紵⒉恢С秩紵、密度比空氣?/p>
B.二氧化碳能夠制汽水,是因?yàn)槎趸疾荒苤С趾粑?/p>
C.干冰能作致冷劑是因?yàn)楦杀A能吸收大量的熱
D.二氧化碳能做溫室肥料,是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B.潔凈的鐵絲放入稀鹽酸中,鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變成黃色
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列食用品的有效成分不正確的是
A.C6H12O6 B.Na2CO3 C.C2H5OH D.NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
科研中的化學(xué)。研究人員發(fā)明了世界上最黑的物質(zhì)“超級(jí)黑”,它是用比頭發(fā)絲細(xì)一萬(wàn)倍的碳納米管制造的碳單質(zhì),其傳導(dǎo)熱的效率為銅的 7 倍,堅(jiān)固程度為鋼的 10 倍。下列說(shuō)法正確的是( )
A.“超級(jí)黑”說(shuō)明碳單質(zhì)都是黑色
B.“超級(jí)黑”是天然存在的最硬物質(zhì)
C.“超級(jí)黑”在一定條件下能夠燃燒
D.“超級(jí)黑”是一種新型的金屬材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.一氧化碳具有還原性,可用于鐵的冶煉
B.石墨硬度大,可用作鉛筆芯
C.活性炭有吸附性,可用來(lái)吸附異味
D.金剛石的硬度大,可用來(lái)切割玻璃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
如圖所示有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,只與二氧化碳物理性質(zhì)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
環(huán)境與能源問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的熱點(diǎn).
(1)現(xiàn)在人類(lèi)以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料有:煤、________、天然 氣.
(2)化石燃料的燃燒,會(huì)導(dǎo)致很多環(huán)境問(wèn)題.去年我國(guó)大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5 是造成這種天氣的“元兇”之一.PM2.5 是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆粒物,也稱(chēng)可入肺顆粒物.下列行為能產(chǎn)生 PM2.5 的是________.
A 將校園的垃圾堆積起來(lái),就地焚燒
B 為方便出行,提倡大量購(gòu)買(mǎi)和使用私家車(chē)
C 大力發(fā)展火力發(fā)電
D 節(jié)目里燃放鞭炮.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
能源與生活息息相關(guān)。下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是( )
A. 風(fēng)力發(fā)電 B. 水力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 太陽(yáng)能發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下面是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器,其中需墊上石棉網(wǎng)在酒精燈上加熱的是( )
A. B. C. D.
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