Question

2．歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也常用于化學(xué)的學(xué)習(xí)．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：
（1）我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法，請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)CD（填序號(hào)）．
A．需要加熱    B．需用催化劑    C．沒(méi)有氣體參加反應(yīng)    D．生成的氣體只有一種
（2）用高錳酸鉀制取氧氣可選用發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），反應(yīng)的方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）裝置B中反應(yīng)的方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；要隨時(shí)使反應(yīng)停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有BE（填序號(hào)，從A-E中選擇）；若用E和G組裝一套氣密性好的裝置來(lái)測(cè)定二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳可溶于水或二氧化碳能與水反應(yīng)．
（4）化學(xué)上可通過(guò)多種反應(yīng)得到氨氣（極易溶于水，密度比空氣�。�，例如：
①氯化銨（固）+氫氧化鈣（固）$\stackrel{加熱}{→}$ 氯化鈣+氨氣+水
②碳酸氫銨（固）$\stackrel{加熱}{→}$  氨氣+二氧化碳+水
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空（以下均填序號(hào)）：你選擇上述反應(yīng)①作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理，選用上圖中A～H的A作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，采用的收集裝置是F和H，其中氨氣應(yīng)從b管導(dǎo)入（填“a”或“b”）F中，H中用倒置漏斗比直接用導(dǎo)管通入水中吸收氨氣的優(yōu)點(diǎn)是增大接觸面積，防止倒吸，實(shí)驗(yàn)室中漏斗的其它用途向小口容器中添加液體（或過(guò)濾）（寫(xiě)一種）

Answer 1

分析 （1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體，反應(yīng)物通常是固體或液體，如果用氣體制取氣體，或生成多種氣體，則收集不到純凈的氣體．
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，并據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式；
（3）根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，通過(guò)可知干燥管的位置，可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，通過(guò)彈簧夾可以改變?cè)嚬軆?nèi)的壓強(qiáng)，然后利用壓強(qiáng)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氨氣的密度比空氣小，氨氣極易溶于水進(jìn)行分析．

解答 解：（1）制取二氧化碳不用加熱，不用催化劑，制取氧氣也可不用催化劑，但是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣與二氧化碳，反應(yīng)物中沒(méi)有氣體參加反應(yīng)，并且只生成一種氣體．故填：CD；
（2）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，該反應(yīng)屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；故填：A；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，通過(guò)可知干燥管的位置，可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，通過(guò)彈簧夾可以改變?cè)嚬軆?nèi)的壓強(qiáng)，然后利用壓強(qiáng)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，所以要隨時(shí)使反應(yīng)停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有B或E，用E和G組裝一套氣密性好的裝置來(lái)測(cè)定二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳能溶于水或二氧化碳能與水反應(yīng)；故填：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；BE；二氧化碳可溶于水或二氧化碳能與水反應(yīng)；
（4）反應(yīng)②中，生成物中有兩種氣體生成，所以我選擇上述反應(yīng)①作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理，因?yàn)槁然�銨（固）+氫氧化鈣（固）$\stackrel{加熱}{→}$氯化鈣+氨氣+水，因此需要加熱；采用的收集裝置是F和H，其中氨氣應(yīng)從短管導(dǎo)入F中，因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑�；采用的倒置的漏斗，目的是：增大接觸面積，防止倒吸；實(shí)驗(yàn)室中可用漏斗向小口容器中添加液體；過(guò)濾需要漏斗，故答案為：①；A；b；增大接觸面積，防止倒吸；向小口容器中添加液體（或過(guò)濾）．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了氣體的性質(zhì)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．