【題目】科技人員成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

C. 所有元素的化合價都發(fā)生變化 D. 參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1∶1

【答案】C

【解析】據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫出反應(yīng)的方程式為：CO2+H2 H2CO2；A、由上述反應(yīng)可知，該反應(yīng)符合“多合一”的特點，屬于化合反應(yīng)，正確；B、由圖可知，在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目沒有改變，正確；C、反應(yīng)前氫、碳、氧元素的化合價分別為0、+4、0價，反應(yīng)后氫、碳、氧元素的化合價分別為+1、+2、-2價，正確；D、上述反應(yīng)可知，參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（12+16×2）：（1×2）=22：1，錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活離不開化學(xué)，下列做法中正確的是

A.農(nóng)業(yè)上用適量的氫氧化鈉改良酸性土壤

B.鋁合金門窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨

C.常用白醋除去鐵銹

D.在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰水配制殺菌劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A.“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)

B.人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)

C.化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用

D.高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料，這要靠化學(xué)家來研究開發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖所示．

在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是（用化學(xué)方程式表示） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把X和Y分別放入稀硫酸中，僅X溶解并產(chǎn)生氫氣；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上事實，對X、Y、Z三種金屬活動性順序判斷正確的是

A.X >Y>（H）>ZB.X>（H）>Y>ZC.Y>（H）>X>ZD.Y>X> （H）>Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】洗潔精能除去餐具上的油污，是因為洗潔精具有______功能，使油污分散 為細(xì)小液滴被水沖掉；用汽油洗去衣服上油污的原理是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是

A.工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得氧氣

B.醫(yī)療急救時，需要用純氧

C.焊接金屬時常用氮氣作保護(hù)氣

D.燃放煙花爆竹不會污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A～G七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物，其中F是常用的建筑材料；H為常見的單質(zhì)．各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件如圖所示）．

（1）請寫出物質(zhì)A的化學(xué)式 ． 上述藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)有、 ．
（2）在①～⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（填序號）．
（3）上述轉(zhuǎn)化過程中，有能夠反映我國古代入民在化學(xué)方面對人類作出偉大貢獻(xiàn)的變化．請舉出其中一例，用化學(xué)方程式表示 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是

A.1個汞原子—1HgB.2個鈉離子—Na2+

C.2個過氧化氫分子—H2O2D.3個氦原子—3He

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