14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是(  )
A..木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體物質(zhì)生成.
C..硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D..紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說法正確.
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法正確.
C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法正確.
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.請用化學(xué)用語填寫下列空白:
(1)2個(gè)氯分子2Cl2;     
(2)3個(gè)鐵離子3Fe3+;
(3)n個(gè)硫酸根離子mSO42-;  
(4)氯化亞鐵中鐵顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}C{l}_{2}$,
(5)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物Al2O3
(6)蒸餾水不能用來養(yǎng)魚,是因?yàn)檎麴s水中沒有O2
(7)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是N2
(8)具有還原性的固體單質(zhì)是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.以下為初中化學(xué)常見物質(zhì),由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一種或幾種組成,化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液由無色變?yōu)闇\綠色,則發(fā)生反應(yīng)的方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(2)乙組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)五種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖1所示,“--”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng).

若A~E分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的四種類別,且有黑色固體、白色固體、黃色溶液、大量氣泡等現(xiàn)象產(chǎn)生,則C的化學(xué)式為H2SO4,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)丙組同學(xué)按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先關(guān)閉彈簧夾K,將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,打開彈簧夾K,燒杯③中液體倒流入錐形瓶中,且錐形瓶底部溶液由紅色變?yōu)闊o色,無其它明顯現(xiàn)象.請將下表中的試劑補(bǔ)充完整.
滴管甲燒杯①滴管乙燒杯②錐形瓶中溶液燒杯③
試劑H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5B.2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2
C.KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析不合理的是(  )
選項(xiàng)異,F(xiàn)象分析
A制取氧氣時(shí)中的始終收集不到氧氣裝置漏氣
B驗(yàn)證空氣中氧氣的含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中 的水少于$\frac{1}{5}$紅磷的量不足
C細(xì)鐵絲在氧氣瓶中燃燒時(shí),集氣瓶炸裂用于引燃的火柴過長
D給試管里的固體加熱時(shí),試管炸裂加熱不均勻,局部溫度過高
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請用學(xué)過的化學(xué)知識(shí),解釋生活中的下列現(xiàn)象:
①槐花開了,漫步槐樹林中能聞到濃郁的花香.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
②“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永留傳”.常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法不正確的是( 。
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B.生成物不屬于空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)控對象
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí),回答下列問題:
如圖是水通電分解的示意圖.在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體的名稱是氧氣,b管產(chǎn)生的氣體的名稱是氫氣,可用燃著的木條來檢驗(yàn)b管氣體,已知正極產(chǎn)生氣體體積為10ml,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積為20 ml.由此說明水是由氫元素和氧元素組成的,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;并注明反應(yīng)類型:分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),且面對刻度線,初次俯視液面讀數(shù)為39mL,傾倒出部分液體后,仰視液面讀數(shù)為31mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為( 。
A.等于8 mLB.大于8 mLC.小于 8 mLD.無法判斷

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同步練習(xí)冊答案