根據(jù)所給名稱的要求，寫出相應(yīng)的化學(xué)符號：
| 名稱 | 氦 | 氖 | 鋇 | ||
| 符號 | F | Al | |||
| 名稱 | 鋅 | 碘 | 銅 | ||
| 符號 | Fe | Cl |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某班同學(xué)做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”的分組實驗后，將廢液缸里上層清液都倒入一個廢液桶中，化學(xué)興趣小組做了如下實驗：
取一定量廢液桶里的溶液樣品，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2％的碳酸鈉溶液。所得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示：
(1)通過右圖可知，廢液桶里溶液顯 性，該溶液中溶質(zhì)的成分是 ，當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到 kg時，溶液樣品恰好處理完（即廢液中的溶質(zhì)只有一種）。
(2)計算向上述溶液里加入碳酸鈉溶液從10kg至15kg這一過程中生成的氯化鈉的質(zhì)量。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室有下列裝置和過氧化氫溶液、稀鹽酸、二氧化錳、高錳酸鉀、石灰石等試劑以及膠管、火柴等用品。請回答下列問題：
（1）寫出儀器①的名稱 ；
（2）用A、C組裝制取一瓶O2，應(yīng)選擇的試劑是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A
.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡O2，生成液態(tài)的五氧化二磷
B.燃燒匙中的紅磷可以換成鐵、鋁
C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
D.鐘罩內(nèi)氣體壓強的減小會導(dǎo)致水面的上升
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
當(dāng)大氣壓在1.013×105Pa時，液態(tài)氮的沸點是－195.8℃，液態(tài)氧的沸點是－183℃，液態(tài)氦的沸點是－219℃，液態(tài)二氧化碳的沸點是－78.44℃則在分離液態(tài)空氣的時候，上述氣體隨溫度升高而被分離出來的先后順序為（ ）
A、氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳 B、氦氣、氮氣、氧氣、二氧化碳
C、二氧化碳、氧氣、氦氣、氮氣 D、氦氣、二氧化碳、氧氣、氦氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
請回答有關(guān)電解水的問題
（1）右圖為通電分解水的簡易裝置，如果用VA和VB 分別表示試管A 和試管B中生成氣體的體積，則VA ：VB 約等于 。
(2)A試管中電極連接的是電池的 極，B中產(chǎn)生的氣體是 ，
檢驗B氣體的方法是：
（3）該實驗?zāi)茏C明的結(jié)論之一是：
（4）該反應(yīng)的符號表達式為： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
（1）汽車尾氣中氮、硫的氧化物排放到空氣中溶于雨水會形成 。
（2）近期我國不少地區(qū)霧霾天氣越來越嚴(yán)重，主要污染物是PM 2.5，易引起呼吸系統(tǒng)疾病，請舉出一種你身邊產(chǎn)生PM2.5的實例： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某興趣小組需要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，假設(shè)常溫下該稀硫酸的PH值為0．在裝有100g該稀硫酸的燒杯中加入104.4gNa2CO3溶液，恰好完全反應(yīng)，溶液呈中性．
（1）實驗室只有98%的濃硫酸，密度為1.84g/cm3．需要量取 mL（保留一位小數(shù)）濃硫酸進行稀釋；稀釋濃硫酸的方法是 ．
（2）在如圖中，畫出燒杯內(nèi)溶液的PH值變化圖象．（標(biāo)出Na2CO3溶液的質(zhì)量）
（3）計算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）
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下列實驗操作正確的是（ ）
二氧化碳驗滿 稀釋濃硫酸