分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)分析;
(2)根據(jù)氧氣的性質(zhì)來(lái)分析確定氧氣的收集方法;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定制取裝置,根據(jù)反應(yīng)原理及其注意事項(xiàng)和步驟來(lái)分析解答.
解答 解:(1)過(guò)氧化氫溶液是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的,故選擇A;
(2)要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置排水法,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,剛開始冒出的氣泡是裝置內(nèi)的空氣,應(yīng)該等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出時(shí)再收集.
氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法來(lái)收集,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿.故填:D;氧氣不易溶于水;導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí);剛開始排出的是裝置內(nèi)的空氣;氧氣的密度比空氣大;將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿;
(3)高錳酸鉀在加熱的條件下制取氧氣,故選擇裝置E來(lái)制取,在加熱的條件下,高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故填:E;2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
a.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:①試管口要略向下傾斜,以免冷凝水倒流炸裂試管.故填:略向下傾斜;
②停止加熱時(shí),先要將導(dǎo)管從水槽中取出,然后熄滅酒精燈,以免冷水倒吸,炸裂試管;故填:將導(dǎo)管從水槽中取出;熄滅酒精燈;以免冷水倒吸,炸裂試管;
b.加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),在試管口應(yīng)放一棉花團(tuán),是為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,造成水槽中的水變紅,故填:試管口沒(méi)有放棉花團(tuán);
c.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)操作步驟:連→查→裝→定→點(diǎn)→收→移→熄,可知操作順序正確的是②③⑦①④⑤⑥;故填:②③⑦①④⑤⑥.
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,是化學(xué)實(shí)驗(yàn)和習(xí)題中經(jīng)常用到的,同學(xué)們一定要記清.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)?/td> | B. | 氧氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 二氧化硫 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X的化學(xué)式為SO2 | |
B. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
C. | 2Na2S2O3中S的化合價(jià)為+3 | |
D. | 2Na2S2O4通常要在干燥陰涼處密閉貯存 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濾渣中只有Cu | B. | 濾渣中一定有Fe | ||
C. | 濾液中一定有FeSO4 | D. | 濾液中可能有CuSO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com