【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、 蠟燭、火柴及以下儀器（如圖），請回答：

（1）若補(bǔ)充一種常用儀器_____（填名稱），利用上述部分儀器和藥品可制取并收集一種氣體。除補(bǔ)充的儀器外，還應(yīng)選擇的儀器有___（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（2）若補(bǔ)充一種藥品，還能制取二氧化碳，如圖是某同學(xué)設(shè)計的驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)時，先關(guān)閉K1和K2，加熱c，一段時間后再通入CO2，觀察到 b、 d 中紙花均不變色。再打開K2，b中紙花逐漸變______，由此證明了CO2能與水反應(yīng)。若打開 K1，還可以證明CO2 具有的化學(xué)性質(zhì)是____。

【答案】酒精燈 ①③④⑤⑥ 紅 不可燃不助燃

【解析】

（1）根據(jù)上述藥品以及實(shí)驗(yàn)儀器可知能用氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，所需要的發(fā)生裝置是鐵架臺、試管、單孔導(dǎo)管、酒精燈，所以缺少的儀器是酒精燈。氧氣的收集可用排水法或向上排空氣法，但根據(jù)上面儀器的種類只能選用排水法收集，需要的儀器是集氣瓶和水槽。故填：酒精燈；①③④⑤⑥；。

（2）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，酸能使石蕊變紅色，所以會看到b中的紙花逐漸變紅，由此證明了CO2能與水反應(yīng)。若打開K1，CO2進(jìn)去之后蠟燭會熄滅，所以還可以證明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是不可燃不助燃。故填：紅；不可燃不助燃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)式在原子，分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律。請回答下列關(guān)于一氧化碳與二氧化碳的問題。

（1）從宏觀上分析，一氧化碳與二氧化碳都是由___________組成的

（2）從微觀上分析，2個CO分子和1個CO2分子中含有相同數(shù)目的________________。

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①一氧化碳的燃燒：____________

②二氧化碳通入澄清石灰水：_____________

（4）下列關(guān)于它們的說法正確的是___________（填編號）

①CO、CO2都是碳的氧化物，化學(xué)性質(zhì)也相同

②在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO

③將CO、CO2分別通入石蕊溶液，石蕊溶液均變紅

④CO、CO2由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時，它們的分子體積變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中，不正確的是

A. M點(diǎn)表示在20℃時，甲、乙的溶解度相同

B. 20℃時，分別在50 g水中加入50 g甲、乙，加熱到40℃時，二者均為飽和溶液

C. 40℃時，分別在100 g水中加入50 g甲、乙，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲大于乙

D. 40℃時，分別在100 g水中加入30 g 甲、乙，同時降溫至20℃，析出固體的質(zhì)量：甲大于乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖所示溶解度曲線判斷，下列說法正確的是

A. 28℃時，將40gKNO3溶于100g水得到飽和溶液

B. 將43℃的Na2CO3飽和溶液升高10℃，有晶體析出

C. 三種物質(zhì)的飽和溶液由40℃降溫至23℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量：m(NaCl)＝m(KNO3)＞m(Na2CO3)

D. 除去KNO3中混有的Na2CO3，可在40 ℃配成飽和溶液，再降溫結(jié)晶、過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管（簡稱 LED）技術(shù)，已廣泛用于照明、顯像等多個領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.氮元素位于第三周期，屬于非金屬元素

B.鎵原子核內(nèi)有31個中子

C.鎵的相對原子質(zhì)量是69.72g

D.氮化鎵的化學(xué)式為GaN

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。

（1）如圖所示赤鐵礦的主要成分是________（填名稱）；

（2）家用電線常用銅制，但在高壓遠(yuǎn)距離輸電中，常用鋁代替銅，請根據(jù)信息分析，其原因是_______________；

銅

鋁

密度/（gcm-3）

8.92

2.70

地殼中含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）

0.007

7.73

導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100做標(biāo)準(zhǔn)）

（3）在空氣中，鋁具有很好的抗腐蝕性，其原因是______；

（4）為探究鐵、銅的金屬活動性，分別將鐵絲、銅絲插入稀硫酸中（如圖所示），說明鐵比銅的金屬活動性更強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，后來，小貝選擇兩種藥品，通過一步實(shí)驗(yàn)，也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，她選用的藥品是 ____（寫出一種藥品組合即可）；

（5）將一定質(zhì)量的鐵粉加入到Al(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。下列有關(guān)說法正確的是____（填字母）。

A 若濾液為藍(lán)色，則濾渣中一定有銀，可能有銅

B 若濾渣中含有銀、銅、鐵，則濾液中一定含有Al3+、Fe3+、NO3﹣

C 若濾液為淺綠色，則濾渣中一定含銀、銅、鋁

D 若濾渣中加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定有Al3+、Fe2+、Cu2+，可能有Ag+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷是天然氣的主要成分，其化學(xué)式為CH4,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.甲烷中的C. H元素的質(zhì)量比為1: 4

B.甲烷分子是由1個碳元素和4個氫元素組成

C.甲烷分子中碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.甲烷是最簡單的有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Na2CO3和NaHCO3有相似的化學(xué)性質(zhì)，都能與酸、某些堿反應(yīng)。但碳酸鈉穩(wěn)定，而 NaHCO3受熱分解：2NaHCO3X+H2O+CO2↑。

（1）生成物X的化學(xué)式為______。

（2）工業(yè)上用碳酸鈉制燒堿的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

（3）同學(xué)們在探究其化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，將剩余固體藥品集中放在燒杯中。小明為了弄清剩余固體的成份，進(jìn)行了如下的探究：

（提出猜想）剩余固體是：I．Na2CO3；Ⅱ．NaHCO3；Ⅲ．______。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量剩余固體于試管中，加入足量水，充分溶解后，滴加幾滴酚酞溶液。

溶液由無色變紅色。

剩余固體一定有：

______ 。

②取適量剩余固體于試管中，固定在鐵架臺上，充分加熱。

白色固體質(zhì)量減少，

試管內(nèi)壁有較多水珠出現(xiàn)。

（結(jié)論分析）

①據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明認(rèn)為猜想Ⅲ正確。但有同學(xué)認(rèn)為小明的判斷不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)椴孪?/span>______也有相同現(xiàn)象。

②同學(xué)們討論后認(rèn)為，如要確定剩余固體成分，小明只要做實(shí)驗(yàn)操作②，并補(bǔ)充操作______，再通過______即可得出結(jié)論。

（拓展反思）

有同學(xué)提出，碳酸鈣和碳酸氫鈣能不能互相轉(zhuǎn)化呢？小明認(rèn)為可以，因課本“資料卡片”中介紹的《石筍和鐘乳石的形成》就是“CaCO3→Ca(HCO3)2→CaCO3”的過程。則“CaCO3→Ca(HCO3)2”化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】錸是制造航空發(fā)動機(jī)的重要材料。錸元素的相關(guān)信息如下圖所示。下列有關(guān)錸的說法正確的是（_____）

A相對原子質(zhì)量是186.2g

BRe可以表示一個錸原子

C錸原子的中子數(shù)為75

D_______________

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同步練習(xí)冊答案