下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是（　　）

A．食品保鮮的辦法

B．物質(zhì)與構(gòu)成的微粒

真空包裝一防止氧化而變質(zhì)

加入干燥劑CaO一防止受潮腐爛

密封保一繁殖受潮、揮發(fā)和變質(zhì)等

銅由原子直接構(gòu)成

氧氣由氧分子構(gòu)成

氯化鈉由Na+和Cl構(gòu)成

C．日常物質(zhì)的鑒別

D．化學與社會、生活

硬水和軟水一肥皂水

氦氣和二氧化碳氣一用澄清石灰水

黃金和黃銅一用稀硫酸

降低水硬度方法：煮沸和蒸餾

銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用一導致肥效降低

塑料、合金、合成橡膠一屬于有機合成材料

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、食品真空包裝是為了隔絕氧氣防止變質(zhì)；加入氧化鈣是為了除去水份，以防受潮變質(zhì)；密封保存是為了防止受潮、揮發(fā)或變質(zhì)，故選項正確；B、銅是金屬單質(zhì)，是由銅原子構(gòu)成的；氧氣是由氧分子構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項正確；C、向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，而氮氣不能；金不與稀硫酸反應，...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：滬教版九年級全冊（全國版）第一章 1.1 化學給我們帶來什么 題型：單選題

某化妝品產(chǎn)告宣稱自然護膚，為了表明其中成分來自天然，聲嘶力竭地喊“我們恨化學”受到輿論討伐．下列對化學的認識正確的是（ ）

A. 自然的物質(zhì)不含任何化學成分 B. 化學生產(chǎn)有百利而無一害

C. 化學是社會發(fā)展的推動者 D. 化學制品都是有毒的

C 【解析】 試題化學為研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化性質(zhì)的自然科學，即研究物質(zhì)的自然科學。A、化學成分即為物質(zhì)，自然物質(zhì)也可表述為化學成分，認識錯誤；B、化學讓世界更加絢麗多彩也帶來了污染，認識錯誤；C、化學讓世界更加絢麗多彩，是社會發(fā)展的推動者，認識正確；D、衣食住行都有化學制品，應是有些化學制品有毒，認識錯誤。

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科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學 4.2 碳及其化合物 單元檢測 題型：實驗題

實驗室制取氣體的常見裝置如圖所示，回答下列問題：

（1）標號a的儀器名稱為________ ；

（2）利用AE裝置組合制取氧氣，反應的化學方程式為________ ．實驗過程中，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是________ （寫一點），從燃燒條件分析，加熱過程中試管內(nèi)的棉花沒有燃燒的原因是________ ．

（3）實驗室制取二氧化碳的藥品為________ （寫名稱，下同）和________ ，制取二氧化碳的裝置組合為　________ （填標號）；該裝置還能制取氧氣，反應的化學方程式為　________ ．

錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑未待到氣泡連續(xù)放出時就開始收集氣體溫度未達到棉花的著火點大理石（或石灰石）稀鹽酸BC2H2O22H2O+O2↑ 【解析】 (1)標號a的儀器名稱為錐形瓶； (2)實驗室用A裝置制備氧氣時，因為試管口塞了一團棉花，應該是利用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；實驗中收集的氧氣不純凈，原因很...

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科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學 2.3 自然界的水 單元檢測 題型：簡答題

空氣、水是人類賴以生存的自然資源。

（1）空氣中含有多種成分，它屬于________（填物質(zhì)類別），人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能________．

（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器和用品有（填字母）______ ．

A. 帶鐵圈的鐵架臺；B.酒精燈；C.漏斗；D.玻璃棒；E.量筒；F.燒杯；G.濾紙

（3）為了防止水的污染，下列各項措施中可行的是______ ．

A.抑制水中所有動植物的生長；B.不任意排放工業(yè)廢水C.生活污水經(jīng)處理后再排放；D.禁止使用農(nóng)藥和化肥．

混合物供給呼吸ACDFGBC 【解析】 (1)空氣是由氮氣、氧氣等多種物質(zhì)組成的混合物，其中的氧氣可供給人的呼吸； (2)過濾需要使用A、帶鐵圈的鐵架臺，C、漏斗，D、玻璃棒，F(xiàn)、燒杯，G、濾紙等，而過濾中不需要進行加熱和稱量，因此該過程中不需要B、酒精燈，E、量筒； (3)A、抑制水中所有動植物的生長，破壞水中生態(tài)環(huán)境，不利于防止水污染，故不可行；B、不任意排放工業(yè)廢水，...

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科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學 2.3 自然界的水 單元檢測 題型：填空題

在H、C、O、N四種元素中，選擇一種或若干種用化學式填寫下列空格：

（1）氣體肥料________；（2）相對分子質(zhì)量最小的氧化物________；（3）一種可再生的液體燃料________；（4）能支持動植物呼吸的一種單質(zhì)________。

CO2H2OC2H5OHO2 【解析】 (1)二氧化碳參與光合作用，可做氣體肥料，化學式為：CO2； (2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，化學式為： H2O； (3)酒精是一種可再生的液體燃料，化學式為：C2H5OH； (4)能支持動植物呼吸的氣體是氧氣，氧氣是單質(zhì)，化學式為：O2。

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科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學 2.3 自然界的水 單元檢測 題型：單選題

下列說法正確的是（   ）

A. 電解水實驗中與電源正、負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為2∶1

B. 同溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液大

C. NH4NO3固體溶于水，溶液溫度降低

D. 滴瓶上的滴管在滴加完試劑后要清洗干凈放回原瓶

C 【解析】 A、電解水時，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2，故選項說法錯誤； B、選項說法沒有指明溫度，同溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定比不飽和溶液大，如較低溫度下的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能比較高溫度下的不飽和溶液小，故選項說法錯誤； C、NH4NO3固體溶于水，使溶液溫度降低，故選項...

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科目：初中化學 來源：西藏2018年中考化學試卷 題型：填空題

花青素(化學式為C15H11O6)具有緩解疲勞、保護視力的作用，該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果，請回答下列問題：

（1）一個花青素分子中共有____________個原子；

（2）花青素分子中碳、氧元素的質(zhì)量比為________________；

（3）花青素的相對分子質(zhì)量為__________________；

（4）花青素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_________________。（計算結(jié)果精確到0.1%）

3215：828733.4% 【解析】 （1）根據(jù)花青素化學式C15H11O6可知，一個花青素分子中共有32個原子。 （2）花青素化學式為C15H11O6，碳、氧元素的質(zhì)量比＝12×15：16×6＝15：8。 （3）花青素的相對分子質(zhì)量＝12×15＋1×11＋16×6＝287。 （4）花青素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)＝×100%≈33.4%。

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科目：初中化學 來源：西藏2018年中考化學試卷 題型：單選題

“天宮二號”是我國首個真正意義上的空間實驗室。在太空艙里常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知NiFe2O4中Ni為＋2價，則Fe的化合價為（ ）

A. 0 B. ＋2 C. ＋3 D. ＋6

C 【解析】 在化合物中，元素正負化合價代數(shù)和為零，已知NiFe2O4中Ni為＋2價，O為-2，假設Fe的化合價為a，有（+2）×1+a×2+（-2）×4＝0，解得a=+3，故本題選C。

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科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學2.2氧氣練習題 題型：實驗題

請你根據(jù)所學知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題．

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①________、②________．

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________，發(fā)生裝置應選________，若收集氧氣選擇裝置F，驗滿的方法是________，集滿氧氣的集氣瓶應________（填“正”或“倒）放在桌面上，停止制氣時應進行的操作是________．

（3）曉華同學用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，他應選擇的發(fā)生裝置是________，收集裝置是________，反應的化學方程式是________．

酒精燈集氣瓶2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑A將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃正先移出導氣管后熄滅酒精燈BFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 （1）由圖可知，①是酒精燈，②是集氣瓶；（2）加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，故反應的化學方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑；根據(jù)反應物的狀態(tài)...

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同步練習冊答案