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9．如圖是某興趣小組制取二氧化碳，收集并檢驗該氣體的有關實驗操作，其中錯誤的是（　�。�
A．
推動注射器時，長頸漏斗下端冒氣泡，說明氣密性良好
B．
長頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出
C．
可以測出收集二氧化碳的體積，植物油是為了防止二氧化碳氣體溶于水
D．
為了檢驗二氧化碳氣體，滴入的試劑為澄清的石灰水

分析 據(jù)裝置氣密性檢驗的方法、實驗注意事項、二氧化碳的性質解答．

解答 解：A、如果裝置氣密性良好，當緩慢推動活塞時，瓶內大氣壓強大于外界大氣壓，故長頸漏斗內的液面上升，故錯誤；
B、據(jù)實驗注意事項，長頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出，故正確；
C、測量生成的二氧化碳氣體的體積，二氧化碳能溶于水，而裝置中的植物油就起到避免二氧化碳溶于水和與水反應的作用，故正確；
D、二氧化碳的檢驗方法是將該氣體通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，則證明該氣體是二氧化碳，故正確．
故選A．

點評 本題難度不大，主要考查氣體的制取與檢驗的操作，難度不大，掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

19．下列除去雜質的方法中，合理的是（　�。�
選項物質雜質除雜方法
A二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中
B硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉，過濾
C鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸，過濾
D氧化鈣碳酸鈣加入水，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．2015年“世界環(huán)保日”中國主題為“低碳減排，綠色生活”，這一主題旨在倡導低能耗，低排放的生活方式，下列做法不符合這一主題的是（　　）
A．隨手關燈，使用高效節(jié)能燈泡
B．自備購物袋或重復使用塑料購物袋
C．推廣利用太陽能、風能，緩解溫室效應
D．多使用一次性筷子和一次性快餐盒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖各組變化中，每一轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．①②B．②③C．①③D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．用化學方程式解釋生活中的現(xiàn)象，并回答有關問題：
（1）用鎂粉做焰火：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．
（2）“正常雨水”（不是酸雨）的pH＜7，根據(jù)有關知識，解釋原因：CO2+H2O=H2CO3．
（3）用稀鹽酸來除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，反應后溶液的顏色變化為黃色．
（4）用生石灰做干燥劑：CaO+H2O═Ca（OH）2，基本反應類型是化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成．為探究其組成，同學們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性，經過思考設計并進行了如圖1實驗：

請分析實驗過程，回答下列問題：
（1）白色粉末中一定不含CuSO4，Na2SO4；
（2）生成白色沉淀的化學方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl．
（3）為最終確定白色粉末的組成，某同學稱取10.0g該白色粉末溶于水，加入足量的鹽酸，產生氣體的量與加入鹽酸的質量如圖2所示．則原粉末中一定含有NaOH，你認為此結論是（選填“是”或“否”）正確．并計算Na2CO3的質量分數(shù)為42.4%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．物質的用途與性質密切相關．下列說法正確的是（　�。�
A．小蘇打能作發(fā)酵粉，是因為小蘇打能與面粉反應
B．洗潔精能洗去碗筷上的油污，是因為油污能溶于洗潔精
C．液氧可用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有可燃性
D．濃硫酸可用作干燥劑，是因為濃硫酸具有吸水性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．能保持氮氣化學性質的是（　�。�
A．氮元素B．氮原子C．氮分子D．氮離子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列關于金屬的說法正確的是（　�。�
A．波爾多液的配制可以在鐵制容器中進行
B．鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強
C．用ZnCl2溶液、Fe和Cu三種物質能驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性強弱順序
D．生活中不用金屬銀而用銅或鋁做導線的原因是銀的導電性比銅、鋁差

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