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【題目】下列實驗能夠用于直接驗證質量守恒定律的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：A、蠟燭和氧氣反應生成二氧化碳和水，二氧化碳和水都跑到空氣中去了，反應前后天平不平衡，因此不可以，故選項錯誤；
B、玻璃管與外界相通，紅磷燃燒消耗氧氣，外界中的氧氣會進入錐形瓶，反應前后天平不平衡，因此不可以，故選項錯誤；
C、此裝置生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，沒有物質跑出來，反應前后容器中物質的總質量也不變，故能直接驗證質量守恒定律；
D、稀鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體逸出，反應后燒杯中的物質質量減少，故不能直接驗證．
故選C．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用質量守恒定律及其應用的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握①質量守恒定律只適用于化學變化，不適用于物理變化；②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質（如氣體）有無遺漏．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】偏鈦酸鋇(BaTiOx）因其顯著的“壓電效應”而廣泛應用于超聲波發(fā)生裝置中。已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為+4價，則其化學式中x的數值是（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為某化學反應在催化劑作用下的微觀模擬示意圖，其中“ ”和“ ”分別表示氫原子和氧原子．


（1）虛線框內應填的微觀示意圖是（填序號）．
A.
B.
C.
D.
（2）結合如圖，從原子、分子的角度分析，在化學反應過程中，可分，而不能再分．
（3）請寫出該反應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象描述正確的是（ ）
A.硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成二氧化硫
B.細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
C.點燃木炭后產生紅色火焰，生成無色氣體
D.點燃紅磷后，產生大量的白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于2H2+O2 2H2O的讀法不正確的是（ ）
A.氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水
B.每2個氫分子與1個氧分子完全反應，生成2個水分子
C.常溫下，每2體積的氧氣與l體積的氧氣完全反應，生成2體積的水
D.每4份質量的氧氣與32份質量的氧氣完全反應，生成36份質量的水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是X、Y兩種固體物質的溶解度曲線圖．請據圖回答：

①t3℃時，將澄清的飽和溶液X、Y降溫到t2℃，有固體析出的是溶液．
②Y溶液的溶質可能是（填序號）．
A．NaCl B．KNO3 C．Ca（OH）2
③t3℃時，保持溫度不變，將X、Y飽和溶液蒸發(fā)一定量的水，則蒸發(fā)水后兩溶液的溶質質量分數XY（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法中正確的是（）

A.甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大
B.M點表示在t℃時甲、乙兩種物質的溶解度相等
C.升高溫度可以使乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.在t℃時，100g乙物質的飽和溶液中含溶質的質量為45g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：
（1）要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的一種方法是；
（2）將三種物質飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時，溶液中溶質的質量分數最大的是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中含有氧分子的是（ ）
A.二氧化錳
B.高錳酸鉀
C.過氧化氫
D.液態(tài)空氣

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