下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“”和“”分別表示兩種不同的原子,則下列說法正確的是
A.反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為1:1 |
B.右框圖的物質(zhì)是純凈物 |
C.該反應(yīng)的生成物可能是氧化物 |
D.該反應(yīng)可能為氫氣的燃燒 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是
A.氧氣、碳酸鈣、空氣 | B.氫氣、硫酸鈉、水 |
C.甲烷、食鹽、冰水 | D.金剛石、熟石灰、石油 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
用分子、原子的相關(guān)知識解釋中正確的是
A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成物質(zhì)的原子不同 |
B.水結(jié)成冰,體積發(fā)生變化,說明水分子的大小發(fā)生了變化 |
C.氧氣需加壓后貯存鋼瓶中,說明氧分子間有間隙 |
D.雙氧水分解能生成氧氣,說明雙氧水分子中含有氧分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(分別表示不同元素的原子),下列對圖示反應(yīng)的理解中,正確的是
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | B.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 |
C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) | D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的球代表不同的原子,下列說法正確的是
A.該反應(yīng)涉及到四種原子 |
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
C.示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該不是“” |
D.該反應(yīng)前后有元素化合價的變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯誤的是
A.分子的種類發(fā)生變化 |
B.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化 |
C.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物 |
D.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是( )
A.該元素位于周期表第二周期 |
B.該粒子為陰離子 |
C.該粒子核電荷數(shù)為10 |
D.該粒子為Na+ |
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