現(xiàn)有含有少量MgCl2的食鹽,現(xiàn)需除去MgCl2,得到純凈的氯化鈉精鹽固體.
(1)若按下圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)诜娇颌诘臋M線中填寫(xiě)需要的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式.

(2)③中加入適量的稀鹽酸的作用是________.
(3)操作1的名稱是________,操作2的名稱是________,上述兩步操作都用到的儀器是________.

解(1)加入足量的水后,氯化鈉和氯化鎂會(huì)形成溶液,操作1加入的試劑是除去氯化鈉中的雜質(zhì)氯化鎂,又不能引入新的雜質(zhì),只能加氫氧化鈉.
故答案為:NaOH;
(2)操作1中加入的是過(guò)量的氫氧化鈉將氯化鎂除去,加入的鹽酸是將反應(yīng)剩余的氫氧化鈉除去.
故答案為:除去過(guò)量NaOH溶液;
(3)過(guò)濾是將固體和液體進(jìn)行分離的一種操作,經(jīng)過(guò)操作1后,得到了固體和液體;
氯化鈉的溶解度受溫度影響變化較小,要得到氯化鈉固體,需要蒸發(fā)溶劑;
過(guò)濾用到的儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái)等,蒸發(fā)用到的儀器有蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺(tái)等.
故答案為:過(guò)濾;蒸發(fā);玻璃棒.
分析:(1)根據(jù)氯化鎂對(duì)于氯化鈉來(lái)說(shuō),鎂離子是雜質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)操作1中加入的試劑進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)將液體和固體分離的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行分析;根據(jù)從溶液中得到固體的操作進(jìn)行分析;根據(jù)兩種操作中的儀器進(jìn)行分析.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先需要理解題中考查的問(wèn)題,然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和題中的所給的知識(shí)進(jìn)行分析解答,在除雜質(zhì)時(shí),首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng),不與主要物質(zhì)反應(yīng),不會(huì)生成新的雜質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、人的胃液是一種酸性的液體,其中含有少量鹽酸.問(wèn):
(1)胃液中含有鹽酸的意義是
進(jìn)一步幫助食物消化

(2)現(xiàn)有一嚴(yán)重胃潰瘍患者,因胃酸過(guò)多可選以下胃藥中的
來(lái)治療較好.①小蘇打片(主要成分NaHCO3),②胃舒[主要成分Al(OH)3]③鎂乳[主要成分Mg(OH)2].寫(xiě)出鎂乳及小蘇打與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
,
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

你不選擇其他胃藥的理由是什么?請(qǐng)分別說(shuō)明.
(3)三硅酸鎂晶體(Mg2Si3O8?nH2O)也是一種常見(jiàn)的治療胃潰瘍的藥物,該藥物不溶于水,服用后能中和胃酸作用持久,生成氯化鎂、二氧化硅和水.寫(xiě)出該藥物中和胃酸的化學(xué)反應(yīng)方程式:
Mg2Si3O8?nH2O+4HCl═2MgCl2+3SiO2+(n+2)H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有含有少量MgCl2的食鹽,現(xiàn)需除去MgCl2,得到純凈的氯化鈉精鹽固體.
(1)若按下圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)诜娇颌诘臋M線中填寫(xiě)需要的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式.

(2)③中加入適量的稀鹽酸的作用是
除去過(guò)量NaOH溶液
除去過(guò)量NaOH溶液

(3)操作1的名稱是
過(guò)濾
過(guò)濾
,操作2的名稱是
蒸發(fā)
蒸發(fā)
,上述兩步操作都用到的儀器是
玻璃棒
玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?大慶)現(xiàn)有一定質(zhì)量含有少量泥沙等不溶性雜質(zhì)和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性雜質(zhì)的粗鹽樣品,某實(shí)驗(yàn)小組利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器對(duì)粗鹽樣品進(jìn)行提純,提純步驟如下:
請(qǐng)根據(jù)提純步驟回答下列問(wèn)題.
(1)步驟⑦的操作名稱為
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶

(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟②中所涉及的化學(xué)方程式
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

(3)步驟⑥中加入過(guò)量鹽酸的目的是
除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉
除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉

(4)步驟②和步驟④
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)顛倒,理由是
如果顛倒,無(wú)法除去過(guò)量的氯化鋇
如果顛倒,無(wú)法除去過(guò)量的氯化鋇

(5)檢驗(yàn)步驟④中Na2CO3溶液已過(guò)量的方法是
取上層清液于試管中,滴加氯化鈣溶液,如果出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明碳酸鈉溶液已經(jīng)過(guò)量
取上層清液于試管中,滴加氯化鈣溶液,如果出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明碳酸鈉溶液已經(jīng)過(guò)量

(6)加碘食鹽相關(guān)信息如圖所示.

食鹽中的碘酸鉀(KIO3)在酸性條件下,可以將碘化鉀(KI)變成碘(I2),化學(xué)方程式如下:
KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O
①向裝有碘化鉀和淀粉混合液的試管中,滴入稀鹽酸將溶液酸化,再加入食鹽,若食鹽中有碘化鉀,則加入食鹽后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
混合液由無(wú)色變成藍(lán)色
混合液由無(wú)色變成藍(lán)色

②小強(qiáng)同學(xué)欲測(cè)定加碘鹽中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下:取10g食鹽樣品于試管中加水溶解,加入過(guò)量KI的和淀粉混合溶液,再滴入稀鹽酸將溶液酸化使其充分反應(yīng)后,調(diào)節(jié)溶液呈中性,再向試管中滴加硫代硫酸鈉溶液(Na2S2O3),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI
當(dāng)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.237%Na2S2O3溶液2g時(shí),I2恰好反應(yīng)完全,通過(guò)計(jì)算判斷該食鹽樣品是否合格(已知Na2S2O3的相對(duì)分子質(zhì)量為158.請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有一定質(zhì)量含有少量泥沙等不溶性雜質(zhì)和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性雜質(zhì)的粗鹽樣品,某實(shí)驗(yàn)小組利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器對(duì)粗鹽樣品進(jìn)行提純,提純步驟如下:
請(qǐng)根據(jù)提純步驟回答下列問(wèn)題.
(1)步驟⑦的操作名稱為_(kāi)_____.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟②中所涉及的化學(xué)方程式______.
(3)步驟⑥中加入過(guò)量鹽酸的目的是______.
(4)步驟②和步驟④______(填“可以”或“不可以”)顛倒,理由是______.
(5)檢驗(yàn)步驟④中Na2CO3溶液已過(guò)量的方法是______.
(6)加碘食鹽相關(guān)信息如圖所示.

食鹽中的碘酸鉀(KIO3)在酸性條件下,可以將碘化鉀(KI)變成碘(I2),化學(xué)方程式如下:
KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O
①向裝有碘化鉀和淀粉混合液的試管中,滴入稀鹽酸將溶液酸化,再加入食鹽,若食鹽中有碘化鉀,則加入食鹽后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______.
②小強(qiáng)同學(xué)欲測(cè)定加碘鹽中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下:取10g食鹽樣品于試管中加水溶解,加入過(guò)量KI的和淀粉混合溶液,再滴入稀鹽酸將溶液酸化使其充分反應(yīng)后,調(diào)節(jié)溶液呈中性,再向試管中滴加硫代硫酸鈉溶液(Na2S2O3),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI
當(dāng)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.237%Na2S2O3溶液2g時(shí),I2恰好反應(yīng)完全,通過(guò)計(jì)算判斷該食鹽樣品是否合格(已知Na2S2O3的相對(duì)分子質(zhì)量為158.請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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