【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
B.濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運(yùn)動(dòng)速率加快
C.氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大
D.過(guò)氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說(shuō)明分子是化學(xué)變化中的最小微粒
【答案】B
【解析】A、相對(duì)原子質(zhì)量是國(guó)際上以一種碳原子的質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比值,不是原子的實(shí)際質(zhì)量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,A不符合題意;
B、濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處干得快,是因?yàn)殛?yáng)光下溫度高,水分子受熱后運(yùn)動(dòng)速率加快,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,B符合題意;
C、氣體比液體容易被壓縮,是因?yàn)槲镔|(zhì)的氣態(tài)分子間的間隔比液態(tài)分子間的間隔大,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,C不符合題意;
D、過(guò)氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,是因?yàn)檫^(guò)氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,說(shuō)明原子是化學(xué)變化中的最小微粒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,D不符合題意.
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分子的定義與分子的特性的相關(guān)知識(shí),掌握分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量小;不斷運(yùn)動(dòng);有間隙.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B. 氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C. 將二氧化硫氣體通入紫紅色的高錳酸鉀溶液中,溶液褪色
D. 木條在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法中,不正確的是
A. 是空氣的一種成分 B. 能使人窒息
C. 氣態(tài)的密度比空氣小 D. 固態(tài)俗稱干冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)所選擇的方法(或試劑)不正確的是
A. 醬油和食醋——聞氣味 B. 呼出氣體和吸入空氣——澄清的石灰水
C. 氮?dú)夂投趸肌贾哪緱l D. CO和CO2 —灼熱的氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇相應(yīng)物質(zhì)填空:活性炭、干冰、肥皂水、氧氣、金剛石
(1)供給呼吸的氣體是______________(2)區(qū)別硬水和軟水______________,
(3)天然存在最硬的物質(zhì)___________ (4)可用來(lái)人工降雨的是_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中的兩種物質(zhì),組成元素種類不相同的是
A. 金剛石與石墨 B. 白磷與紅磷 C. 氧氣與臭氧 D. 冰與干冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建造生態(tài)、文明、衛(wèi)生、和諧的鹽城,需要全市人民共同努力。下列做法不符合要求的是
A. 大力開(kāi)發(fā)使用化石能源 B. 在市區(qū)多建一些城市公共自行車,鼓勵(lì)市民低碳出行
C. 科學(xué)合理使用化肥、農(nóng)藥 D. 對(duì)工業(yè)污水和生活污水進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,保護(hù)水資源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì):
①氦氣;②高錳酸鉀;③二氧化錳;④液氧;⑤潔凈的空氣;⑥海水;⑦汞。
屬于混合物的有__________(填序號(hào),下同);屬于純凈物的有________;屬于氧化物的有__________屬于單質(zhì)的有________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中提供的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由A圖可知,硅的相對(duì)原子質(zhì)量為;
(2)B,C,D,E中屬于同種元素的是;
(3)B,C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是相同;
(4)C,E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為。
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