如圖是元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

依據(jù)如圖判斷，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、12 號元素的原子，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成離子
B、鈉元素與硫元素形成化合物的化學(xué)式為Na2S
C、第三周期元素的化學(xué)性質(zhì)相似
D、Cl→Cl-，則 Cl 核內(nèi)有 18 個質(zhì)子
考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A．根據(jù)最外層電子數(shù)來分析；
B．根據(jù)鈉元素和硫元素最外層電子數(shù)來分析；
C．根據(jù)同一周期的元素原子結(jié)構(gòu)共同點(diǎn)來分析；
D．根據(jù)決定元素種類而因素來分析．
解答：解：A．由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，12號元素是鎂元素，最外層有2個電子，在化學(xué)變化中易失去最外層的電子，形成陽離子，故錯誤；
B．鈉原子最外層有一個電子，易失去而顯+1價，硫原子最外層有6個電子，易得2個而顯-2價，故形成的化合物的化學(xué)式為：Na2S，故正確；
C．同一周期的元素具有相同的電子層數(shù)，而不是最外層電子數(shù)，故化學(xué)性質(zhì)不會相似，故錯誤；
D．由原子通過得失電子形成離子的過程中，質(zhì)子數(shù)不變，故錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；了解核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用；掌握元素的概念是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)過程中，主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、
電解水
B、
鹽酸腐蝕大理石
C、
黃銅與純銅互相刻劃
D、
鋁與硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黃銅是銅和鋅的合金（Cu-Zn），它可用來制造電器零件及日用品，為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)），現(xiàn)將15mL稀硫酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表，試回答下列問題：
 第一次第二次第三次
加入稀硫酸的體積（mL）555
生成氫氣的質(zhì)量（g）0.04m0.02
（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）m=
 
．
（3）列出第一次反應(yīng)中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量（x）的比例式是
 
．
（4）此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
（5）若工業(yè)上用含Cu2S80%的輝銅礦135t（煉制過程中輝銅礦的損失率為20%），能煉出上述黃銅的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
①2個鐵原子
 

②3個硫酸根離子
 

③酒精
 

④氧化銅中銅的化合價
 

⑤固體可用于人工降雨的是
 
；
⑥“西氣東輸”的主要?dú)怏w是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知：在相同溫度和相同體積的條件下，氣體壓強(qiáng)（P）與氣體分子數(shù)目（N）成正比關(guān)系（P=kN）．20℃時，若ag碳和bg氧氣放入一體積不變的密閉容器中，測得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為P，然后，提供一定條件使容器內(nèi)的物質(zhì)充分發(fā)生反應(yīng)，待溫度復(fù)原后，測得容器內(nèi)的壓強(qiáng)仍然為P，則a與b的關(guān)系是（　�。�
A、
a
b
≥
3
8
B、
a
b
≥
3
4
C、
a
b
≤
3
4
D、
a
b
≤
3
8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氯化鈣是多用途的干燥劑和建筑防凍劑．實(shí)驗(yàn)室里用石灰石和鹽酸制備二氧化碳的含酸廢液（含有MgCl2、FeCl3等）通過以下途徑制得無水氯化鈣．
（1）操作Ⅰ的名稱為
 
，此操作中需要用到玻璃儀器
 
（寫一種即可）．濾渣的化學(xué)成分有
 
．
（2）石灰乳的作用是①
 
，②
 
，寫出其中1個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，此反應(yīng)的基本類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組的同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標(biāo)簽部分破損（如圖所示）．
【觀察與問題】這瓶溶液是什么呢？同學(xué)們展開了探究．
【假設(shè)與預(yù)測】假設(shè)一：這瓶溶液是H2SO4
假設(shè)二：這瓶溶液是CuSO4
假設(shè)三：這瓶溶液是Na2SO4等硫酸鹽溶液
【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】表達(dá)與交流】同學(xué)們經(jīng)過討論，很快排除了假設(shè)二，因?yàn)?div id="ew660y7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．同學(xué)們又通過查閱資料得知，常見硫酸鹽的溶液都為中性或弱酸性．
【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】
（1）用
 
測知該溶液為強(qiáng)酸性，則假設(shè)一正確．
（2）取少量該溶液與試管中，加入金屬鋅粒，觀察到有氣泡產(chǎn)生，該氣體由
 
構(gòu)成（選填“原子”、“分子”或“離子”）
（3）取少量該溶液與試管中，加入Na2CO3溶液，也觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

【解釋與結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)探究，確認(rèn)該瓶溶液為硫酸．
【拓展與遷移】通過以上探究活動，興趣小組的同學(xué)總結(jié)出了兩條酸的化學(xué)性質(zhì)，如：
酸+金屬═鹽+氫氣         
酸+鹽═新酸+新鹽
請你用化學(xué)方程式表示酸的另外一條化學(xué)性質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，錯誤的是（　�。�
A、等質(zhì)量的Al、Mg、Fe、Zn四種金屬分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的H2質(zhì)量與消耗的金屬質(zhì)量關(guān)系如圖（1）
B、表示向稀硫酸中滴加Ba（OH）2溶液時，溶液的導(dǎo)電性與Ba（OH）2溶液的體積的變化關(guān)系如圖（2）
C、表示向一定量的H2SO4溶液中加水時，溶液的pH與所加水的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖（3）
D、將CO2連續(xù)通入澄清石灰水，生成沉淀的量（縱坐標(biāo)）與通入CO2量（橫坐標(biāo)）的關(guān)系如圖（4）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈉露置在空氣中能
 
 而且與空氣中的
 
反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

所以必須
 
 保存．

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