【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.顏色
B.狀態(tài)
C.熔點
D.氧化性

【答案】D
【解析】A、選項顏色屬于物理性質(zhì)直接觀察就可以；A不符合題意；
B、選項狀態(tài)屬于物理性質(zhì)，直接觀察就可以；B不符合題意；
C、選項熔點屬于物理性質(zhì)，通過儀器測量就行，不需要通過化學(xué)變化；C不符合題意；
D、選項氧化性，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，D符合題意.
所以答案是：D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中氧氣和氮氣的體積比等于（ ）
A.1:5
B.1:2
C.1:4
D.5:1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C是三個與磷燃燒有關(guān)的實驗．下列說法正確的是（ ）
A.實驗一的目的是探究空氣中氧氣的含量
B.實驗二中，既可利用玻璃管引燃紅磷，又可用氣球緩沖瓶內(nèi)壓力
C.實驗三中，采用了對比實驗的研究方法，②③對比說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D.實驗三中，采用了對比實驗的研究方法，①②對比說明兩物質(zhì)的著火點不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)的用途，利用其物理性質(zhì)的是（ )
A.氮氣填充食品包裝袋
B.氧氣供給呼吸
C.活性炭用于防毒面具
D.氫氣可作燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
（1）該表中金屬元素有種．
（2）氟元素的一個原子個電子后，形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，符號為 ．
（3）從原子結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷，氯元素分布于元素周期表的第個周期．
（4）最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切．鋰元素的化學(xué)性質(zhì)與元素相似．
（5）根據(jù)如圖中蘊含知識回答：
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． ②若有2n個氯氣分子參加反應(yīng)，則生成氯化氫分子的個數(shù)為 ．
③生成物由構(gòu)成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進(jìn)行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是 ， NaClO2中陰離子的化合價為 ．
（2）井水中通常含有較多的鈣、鎂離子，屬于硬水．可用加入的方法區(qū)別井水和蒸餾水．請寫出生活中降低井水硬度的一種方法 ．
（3）下面是水與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物已省去）．其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． CH4→H2O→Ca（OH）2→H2O
（4）下列有關(guān)水的說法正確的是 ．
A.溶液中有水存在時水一定是溶劑
B.在水蒸發(fā)的過程中，水分子分解成氫原子和氧原子
C.水不可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈣四種固體
D.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)
（5）20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．請結(jié)合圖示回答下列問題：
①圖1中一定為飽和溶液的是 ．
②圖3中表示乙的溶解度曲線是；P點表示的含義是 ．
③在圖4所示的實驗中，小燒杯內(nèi)盛放的是20℃時甲物質(zhì)的飽和溶液．某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時，他應(yīng)向大燒杯的水中加入下列物質(zhì)中的（填字母）．
A．氧化鈣 B．氯化鈉 C．氫氧化鈉 D．硝酸銨．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作或做法正確的是( )
A.將滴管每次洗凈后再放回滴瓶
B.制備氣體前，首先檢查裝置的氣密性
C.實驗結(jié)束后，試管要擦拭干凈
D.將氫氧化鈉放托盤天平左盤上墊紙稱量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（ ）
A.蠶絲．
B.羊毛
C.滌綸
D.棉花

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究報告，請你幫助他完成這份報告．

實驗探究步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

在兩個集氣瓶中裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒放入水中．將塑料管小心插入集氣瓶內(nèi)，吹氣

集氣瓶中的水排出，集氣瓶內(nèi)充滿氣體

向一個盛空氣的集氣瓶和一個呼出氣體的集氣瓶中，各加入少量石灰水，振蕩

石灰水在空氣中石灰水在呼出的氣體中

人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中

將燃著的木條分別插入盛空氣和呼出氣體的集氣瓶中

木條在空氣中
木條在呼出的氣體中

人呼出氣體中氧氣含量比空氣中

取兩玻璃片，對其中一片呼氣，另一片放在空氣中

空氣中的玻璃片上呼氣的玻璃片上

人呼出氣體中水蒸氣的含量比空氣中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案