某純堿樣品中含有少量NaCl，為測(cè)定其中碳酸鈉的含量，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取該樣品12.6g加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，生成氣體4.4g，得到137g氯化鈉溶液。

計(jì)算：

（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）得到137g氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（提示：相關(guān)反應(yīng)為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）

84.1%；10%。 【解析】 根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式由二氧化碳的質(zhì)量可計(jì)算出固體混合物中碳酸鈉，生成的氯化鈉的質(zhì)量，再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式計(jì)算出氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 【解析】 (1)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y， 原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%≈84.1%； (2)得到137g氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)中，不正確的是（ ）

A. 通過對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離或混合，人們可以更好地認(rèn)識(shí)和利用物質(zhì)

B. 人們根據(jù)不同的需求，通過控制反應(yīng)條件促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)發(fā)生

C. 使用元素符號(hào)、化學(xué)式等化學(xué)用語，是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩

D. 物質(zhì)本身沒有好與壞之分，而人們對(duì)物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分

C 【解析】 A、通過對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離或混合，人們可以單純的研究純凈物的性質(zhì)，可以更好地認(rèn)識(shí)和利用物質(zhì)，選項(xiàng)正確；B、人們根據(jù)不同的需求，通過控制反應(yīng)條件促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，比如有些反應(yīng)需要加入催化劑加快反應(yīng)速率，選項(xiàng)正確；C、使用元素符號(hào)、化學(xué)式等化學(xué)用語，是為了方便人類更好的學(xué)習(xí)化學(xué)，交流化學(xué)知識(shí)和成果，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、物質(zhì)本身沒有好與壞之分，而人們對(duì)物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式，并填寫相關(guān)的空格：

（1）碳酸氫銨受熱“失蹤”：___________，所以碳酸氫銨應(yīng)該___________保存。

（2）澄清石灰水久置在空氣中會(huì)產(chǎn)生白色不溶物：___________。

（3）鐵在氧氣中燃燒：______。某同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，未能觀察到火星四射的現(xiàn)象，可能原因是______。

（4）鎂條在空氣中燃燒：________。利用該反應(yīng)可以用于制造___________。

碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水 低溫密封 澄清石灰水+二氧化碳碳酸鈣 鐵+氧氣四氧化三鐵 氧氣不純或鐵絲生銹或沒有達(dá)到鐵絲燃燒的溫度 鎂+氧氣氧化鎂 制造煙花或照明彈 【解析】 （1）碳酸氫銨受熱發(fā)生分解反應(yīng)生成了氣體，所以碳酸氫銨應(yīng)該低溫密封保存。（2）澄清石灰水能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀。（3）某同學(xué)在做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，未能觀察到火星四射的現(xiàn)象，可能原因是氧氣不純或鐵...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列日常生活中的變化，屬于物理變化的一組是（　�。�

A. 汽油揮發(fā) B. 菜刀生銹 C. 火藥爆炸 D. 光合作用

F 【解析】 試題菜刀生銹；火藥爆炸；光合作用這三個(gè)變化中都會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選A．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題三第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致．已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子個(gè)數(shù)比． 用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，圖中最合理的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比為：4：1，且氮?dú)馀c氧氣分子是均勻分布的，故圖中C最合理，故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。

（1）鐵元素在自然界中主要以_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在。

（2）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，生活中常在鐵制品表面涂上鋁粉，其原因是_____。

（3）波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成，不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多波的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（4）金屬鈉遇水劇烈反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉，同時(shí)釋放大量的熱。試寫出金屬鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（5）向一定量AgNO3溶液中加入鋅和銅的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙。請(qǐng)回答：

①若溶液甲中只含有一種溶質(zhì)，則固體乙中一定含有的物質(zhì)是_____。

②若溶液甲顯藍(lán)色，則溶液甲中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式是_____。

化合物 由于鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，可防止鐵生銹 。Fe+CuSO4=FeSO4+Cu2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 。Ag、Cu 。Cu（NO3）2；Zn（NO3）2 。 【解析】 (1)鐵化學(xué)性質(zhì)活潑，它在自然界中主要以化合物的形式存在； (2)由于鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，可防止鐵生銹，所以生活中常在鐵制品的表...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是（　　）

序號(hào)

混合物（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

除雜試劑或方法

A

NaCl溶液（ MgCl2）

過量NaOH溶液

B

Na2SO4溶液（Na2CO3）

適量稀鹽酸

C

KNO3溶液（K2SO4）

適量Ba（NO3）2溶液

D

CO2氣體（CO）

點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、MgCl2能與過量NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、Na2CO3能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；C、K2SO4能與適量Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，能除去雜質(zhì)且沒有引入...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)仁愛版化學(xué)上冊(cè)專題二空氣和水單元檢測(cè)試卷 題型：科學(xué)探究題

（題文）實(shí)驗(yàn)與探究：追蹤氧氣和二氧化碳的足跡

據(jù)科學(xué)家估計(jì)，全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣，每秒鐘可達(dá)萬噸左右．但是我們生活中并沒有明顯感到環(huán)境中氧氣不足，這是什么原因呢？事實(shí)上，把地球作為一個(gè)整體，一些化學(xué)變化在消耗氧氣的同時(shí)，另一些變化又在產(chǎn)生氧氣，并且維持一種動(dòng)態(tài)平衡．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，地球的再生氧氣主要來源于地球臭氧層電場電流對(duì)水分子的電解和綠色植物的光合作用．下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的主要途徑：

根據(jù)上圖，運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題．

(1)試寫出自然界中兩種不同類型的消耗氧氣的途徑

①________②________

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，模擬(1)中消耗氧氣的一種變化．將實(shí)驗(yàn)方案寫在下面：________。

(3)在實(shí)驗(yàn)中，為了獲得少量氧氣，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，選擇含有________元素的物質(zhì)，通過控制反應(yīng)條件來實(shí)現(xiàn)．請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示在實(shí)驗(yàn)室里產(chǎn)生氧氣的一個(gè)變化________．

(4)另外有一種實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生少量氧氣的簡易方法：用過氧化氫的水溶液做反應(yīng)物，反應(yīng)條件是常溫和二氧化錳做催化劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．若根據(jù)該反應(yīng)制取氧氣，則發(fā)生裝置跟制取________氣體的發(fā)生裝置相同，需要的儀器有________．與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣比較，該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是______．現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%、密度為1.1g/mL的過氧化氫溶液制取氧氣．實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)二氧化錳與過氧化氫溶液混合后，裝置中產(chǎn)生氧氣的速度太快，你認(rèn)為可能的原因有________________．

(5)從圖中可以看出，碳和氧的循環(huán)過程是緊密聯(lián)系在一起的一種自然過程．事實(shí)上，地球上的碳只有0.9%參與循環(huán)，99.1%都固定在巖石圈中，然而，人類對(duì)能源和資源的過度開發(fā)利用，已經(jīng)影響到自然界中碳、氧循環(huán)．

①在上面敘述中所說中碳、氧循環(huán)是指________的循環(huán)．

A．碳和氧的單質(zhì)B．氧氣和二氧化碳C．碳元素和氧元素

②根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)示意圖，試分別寫出一個(gè)自然界中產(chǎn)生和消耗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式．

產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)________，消耗二氧化碳的反應(yīng)________．

③為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢(shì)，維護(hù)好自然界中碳、氧循環(huán)，請(qǐng)你提出兩點(diǎn)措施________；________．

生物的呼吸作用燃料的燃燒將一小白鼠放在一密閉的鐘罩內(nèi)，待一段時(shí)間，小白鼠會(huì)因缺氧而死亡氧2H2O22H2O+O2↑二氧化碳錐形瓶、長頸漏斗、雙孔塞、集氣瓶操作簡單，不需要熱能，節(jié)約能源過氧化氫溶液濃度太大反應(yīng)物接觸面積大CC+O2 CO2CO2+H2O=H2CO3植樹造林減少使用化石燃料，開發(fā)新能源 【解析】 （1）根據(jù)自然界中與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)考慮；（2）根據(jù)生物呼吸需要氧氣，而放到密...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

地球上儲(chǔ)量最大的水是（ ）

A. 海水 B. 河水 C. 湖水 D. 地下水

A 【解析】 地球上儲(chǔ)量最大的水是海水，而淡水含量非常少，資源十分緊缺，所以我們要節(jié)約用水。故選A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案