下圖是實驗室中幾種常用的實驗裝置。
(1)實驗室制取H2的化學(xué)方程式 ;
用上述原理制取氧氣時,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 (填序號)
(2)某學(xué)生利用上述原理設(shè)計了如右圖所示的裝置表演趣味化學(xué)實驗-------“發(fā)射火箭”。表演時,擠壓膠頭滴管,套著塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棒向上沖出,完成發(fā)射。細(xì)木棒向上沖出的原因是: 。
(3)實驗室收集氫氣可用D或E裝置的原因分別是 。
(4)實驗室收集CO2時,驗滿的方法是 。
(1)Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ B C或E
(2) H2O2分解產(chǎn)生氧氣,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓大于瓶外。
(3)密度比空氣小、難溶于水
(4)將帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿
【解析】
試題分析:(1)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,同時生成硫酸鋅,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑;由此可知,該反應(yīng)屬于固液體在常溫下的反應(yīng),故用上述原理制取氧氣時,也應(yīng)選B作為發(fā)生裝置;由于氧氣的密度比空氣大,且不易溶于水,故可用向上排空氣法C或排水法E來收集。
(2)擠壓膠頭滴管時,過氧化氫溶液會被滴加到二氧化錳上,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,會迅速分解放出O2,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓快速增大,并大于大氣壓,故能使套著塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棒向上沖出。
(3)由于氫氣的密度比空氣小,且難溶于水,故可用向下排空氣法D或排水法E來收集。
(4)由于二氧化碳不可燃,也不支持燃燒,故可將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則說明瓶口已有二氧化碳,即已收集滿。
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,實驗室制取氫氣的反應(yīng)原理,常見氣體的驗滿,書寫化學(xué)方程式
點評:熟記氧氣等氣體的實驗室制法、原理和操作注意事項,是解題的關(guān)鍵;此外,本題的重點是常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法,要學(xué)會根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)制取氣體的溶解性和密度的大小選擇收集氣體的方法。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:058
(1)寫出儀器名稱:B___________;C___________;D___________;E___________;F___________
F用來___________________________________________________,___________(填能或不能)作反應(yīng)容器.
(2)A常作為洗氣瓶.若要除去CO中混有的,瓶中常盛放___________溶液;若要除去氫氣中混有的水蒸氣,瓶中常盛放___________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:模擬題 題型:填空題
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