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兩個同學做了一個有趣的實驗，裝置如圖．
在燒杯A、B中分別盛兩種不同的無色溶液，中間小木塊上各有一支燃著的蠟燭，向A燒杯中加入白色固體后，發(fā)現燒杯中蠟燭很快熄滅；向B燒杯中加入黑色固體粉末后，燒杯中蠟燭燃燒更旺．
①A燒杯中加入的白色固體可能是
 
；無色溶液是
 
．
②B燒杯中加入的黑色固體粉末可能是
 
；無色溶液是
 
．
涉及到的有關化學反應方程式為
 
．
考點：反應現象和本質的聯系,實驗室制取氧氣的反應原理,鹽的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：實驗性簡答題
分析：①蠟燭熄滅說明加入白色固體后產生了不支持燃燒的氣體，可以據此判斷該無色溶液；
②B燒杯中加入黑色固體后蠟燭燃燒更旺，說明生成了支持燃燒氣體，即為氧氣，說明該黑色固體為二氧化錳，而無色溶液為過氧化氫溶液，可以據此解答該題．
解答：解：①蠟燭熄滅說明加入白色固體后產生了不支持燃燒的氣體，可以據此判斷該無色溶液為稀鹽酸或醋酸等酸，而白色固體可能為碳酸鈉或是碳酸氫鈉或是碳酸鈣等白色的碳酸鹽；
②B燒杯中加入黑色固體后蠟燭燃燒更旺，說明生成了支持燃燒氣體，即為氧氣，說明該黑色固體為二氧化錳，而無色溶液為過氧化氫溶液．
故答案為：①碳酸鈣或碳酸鈉；稀鹽酸或醋（其它合理答案也可以）；
②二氧化錳；過氧化氫溶液（或雙氧水）；
2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑．
點評：熟記利用雙氧水制取氧氣、實驗室中制取二氧化碳的反應原理；了解物質燃燒的必須條件．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在宏觀、微觀、符號之間建立聯系是化學學科的特點．
（1）鹽酸和硫酸是兩種常見的酸，其溶液中都含有的陽離子是
 
（填離子符號）．
（2）現有下列微粒：①2O②2O2③Al3+④SO42-，其中能表示2個分子的是
 
（填序號）；由③和④兩種微粒構成的化合物的化學式是
 
．
（3）“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，如圖為該反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子．

下列說法中，不正確的是
 
（填序號）．
A、分子在化學變化中可分         B、此反應無單質生成 
C、原子在化學變化中不可分       D、參加反應的兩種分子的個數比為1：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列鑒別物質的方法，不正確的是（　�。�
A、用灼燒的方法區(qū)分羊毛和棉線
B、區(qū)分空氣和氧氣的最佳方法是測氣體密度
C、用熟石灰區(qū)分銨態(tài)氮肥和尿素
D、采用相互刻劃的方法比較合金和純金屬的硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：

20℃時，將等質量的甲、乙固體（不含結晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時現象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體的溶解度曲線如圖3．
下列說法正確的是（　�。�
A、圖1中乙溶液一定不飽和
B、將50℃甲溶液降溫至30℃，會有晶體析出
C、圖3中N表示甲的溶解度曲線
D、圖2中兩溶液中溶質質量分數相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

將H2、N2、CO、CO2的混合氣體進行下列操作，假設每步都完全反應，則最后剩余的氣體是（　�。�
混合氣體→燒堿溶液→灼熱的氧化銅→濃硫酸．
A、N2和H2
B、CO2和H2O
C、CO和N2
D、CO2和N2

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科目：初中化學 來源： 題型：

掌握好物質的性質、用途和化學用語是學好化學的基礎，完成以下選擇和填空：
（1）乙醇露置在空氣中質量減少，是因為它有
 
．
A．還原性  B．吸水性  C．揮發(fā)性
（2）石墨能作電極，是利用它的
 
．
A．柔軟性  B．導電性  C．可燃性
（3）焙制糕點時用作發(fā)酵粉的是
 
．
A．小蘇打  B．苛性鈉 C．生石灰
（4）屬于天然高分子材料的是
 
．
A．葡萄糖 B．聚乙烯  C．羊毛
（5）用合適的符號表示：氧化鈣中鈣元素的化合價為+2
 
．
（6）由1、7、8號元素形成的一種鹽的化學式分別為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化工廠為了綜合利用生產過程中的副產品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯合設計了以下制備（NH4）2SO4的工藝流程，在如圖流程中，沉淀池里物質發(fā)生的主要化學反應為：CO2+2HN3+CaSO4+H2O═CaCO3↓+（NH4）2SO4．

（1）沉淀B高溫煅燒反應的化學方程式為
 
．反應的基本類型是
 
，該工藝中可循環(huán)使用的物質為
 
（填化學式）．
（2）進行操作①要用到的玻璃儀器有燒杯、
 
、
 
．操作②稱為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E是初中化學常見五種化合物，其中A、B、E都是氧化物，B、C、D都含有相同陽離子，它們轉化如圖所示（圖中“→”間存在轉化關系：圖中已略去部分物質）：
（1）A為
 
，B為
 
，D為
 
（均填化學式）
（2）A和B反應是
 
反應（吸熱或放熱）
（3）寫化學方程式：C→D：
 
；B→A：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據所給信息，填上相應的化學式：
（1）空氣中含量最高、常用作保護氣
 
；
（2）導電、導熱性最好的金屬
 
；
（3）地球表面約71%被它覆蓋，常用做化學實驗的溶劑
 
．

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