化學實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內容選擇對應的儀器和裝置。

（1）將下列操作還需要配合使用的另一種儀器（如下圖所示）用短線連接起來。

加熱試管中的溶液 加熱燒杯中的水 移動高溫的蒸發(fā)皿

（2）實驗室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具有 的性質。下圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內裝滿空氣可是裝滿水，收集氣體時，制得的氣體都從b端進入，該氣體是 （填序號）。

A．O2 B．CO2 C．H2

【答案】（1）

（2）難溶于水 C

【解析】

試題分析：（1）加熱試管中的液體時要用試管夾夾持試管；燒杯在加熱時，應墊上石棉網(wǎng)，以使其均勻受熱；移動高溫的蒸發(fā)皿時要用坩堝鉗進行夾持。

（2）排水法收集氣體時要求氣體不易溶于水，所以可說明甲烷難溶于水。

當圖中裝置內為空氣時，從b端通入該氣體，要將空氣從a端排出。說明該氣體進入瓶中會在上部聚集，將空氣從下端排出。即該氣體的密度比空氣小。所以該氣體應為氫氣。（另兩種氣體的密度均比空氣大。）所以應選C項。

考點：常見的儀器、氣體收集

【題型】填空題
【適用】一般
【標題】2014年初中畢業(yè)升學考試（重慶市B卷）化學（帶解析）
【關鍵字標簽】
【結束】
 

影響化學反應的因素主要有：①反應溫度；②反應物濃度；③是否使用催化劑；④物質間的接觸面積大�。堄眯蛱柼顚懭缦乱恍┓磻聦嵧茖С龅挠绊懟瘜W反應的因素．

序號 化學反應事實 影響化學反應的因素

（1）鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 ________；

（2）碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應 ________；

（3）雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解 ________；

（4）鋁片在空氣中很難燃燒，鋁粉在空氣中較易燃燒 ________；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級10月定時作業(yè)化學試卷 題型：選擇填充題

古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富．下列詩句中沒有涉及化學變化的是（ ）

A. 野火燒不盡，春風吹又生

B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C. 只要功夫深，鐵杵磨成針

D. 爆竹一聲除舊歲，春風送暖入屠蘇

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學試卷 題型：選擇題

蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示．下列判斷正確的是

A．蠟燭燃燒前裝置內只有氧氣

B．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

C．過程中裝置內物質總質量不斷減少

D．蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次階段測試化學試卷 題型：選擇題

化學是一門以實驗為基礎的科學。下列有關實驗現(xiàn)象的描述中正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，并放出大量的熱

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成了四氧化三鐵

C．硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次階段測試化學試卷 題型：選擇題

下列事實中，利用物質化學性質的是

A．干冰用于人工降雨 B．汽油作燃料

C．銅作導線 D．石墨用于制鉛筆

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題

區(qū)分下列物質，所用的方法可行的是( )

選項

需區(qū)分的物質

所用方法

A

二氧化碳和氮氣

燃著的木條

B

氧化銅和四氧化三鐵

觀察顏色

C

酒精和蒸餾水

看顏色

D

雙氧水和水

加二氧化錳

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、二氧化碳和氮氣都能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故A錯誤；
B、氧化銅和四氧化三鐵都是黑色的物質，不能鑒別，故B錯誤；
C、酒精和蒸餾水都是無色的，用看顏色的方法不能鑒別，故C錯誤；
D、雙氧水中加二氧化錳會生成氧氣，水中加二氧化錳沒現(xiàn)象，可以鑒別，故D正確；
故選D。

【題型】選擇填充題
【適用】一般
【標題】江蘇省揚州市竹西中學2018屆九年級10月月考化學試題
【關鍵字標簽】
【結束】
 

利用下圖，選擇以下合適的藥品，可以實現(xiàn)“隨開隨用，隨關隨�！钡氖�( )

A. 石灰石和稀硫酸制二氧化碳

B. 大理石和稀鹽酸制二氧化碳

C. 雙氧水和二氧化錳制氧氣

D. 碳酸鈉和稀鹽酸制二氧化碳

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇題

下一組對比實驗，該對比實驗得出的結論是

①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學反應

③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒．

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題

甲、乙、丙三個集氣瓶中分別盛有氧氣、氮氣、空氣中的一種，用一根燃著的木條分別插入瓶中依次觀察到火焰熄滅、燃燒更旺、繼續(xù)燃燒，則可推斷所盛氣體依次是（ ）

A．氧氣、氮氣、空氣 B．氮氣、空氣、氧氣

C．空氣、氧氣、氮氣 D．氮氣、氧氣、空氣

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：信息分析題

空氣中氧氣含量測定的再認識。

[經(jīng)典賞析]教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如下圖)。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有________________(填字母)。

A．實驗過程中沒有污染

B．在汞槽中起到液封作用

C．生成的物質加熱分解又能得到汞和氧氣

D．能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡

[實驗回顧]實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如下圖)，寫出紅磷燃燒的文字表達式：________________________________。興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于1/5。

[進行猜想]⑴裝置漏氣；⑵____________________________________裝置內氧氣有剩余；⑶________________________________________。

[實驗與交流]在老師的指導下，小明對實驗后瓶中的氣體進行了觀察，并用燃著的木條伸入瓶中，他看到的現(xiàn)象是____________________，由此可以推測瓶中剩余氣體的物理性質____________________、化學性質________________________________________________。

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