【題目】觀察和實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 B. 鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 D. 將硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高

【答案】C

【解析】A、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故選項說法正確；

B、鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；

C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項說法正確；

D、將硝酸銨固體溶于水，吸收熱量，溶液溫度降低，故選項說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食醋、純堿、食鹽均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)，不能完成的實驗是（ ）

A. 除去熱水瓶中的水垢 B. 鑒別氯化鈣和硝酸鈣

C. 檢驗貝殼能否溶于酸 D. 檢驗久置的燒堿是否變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

A. 鋼 B. 食醋 C. 酒精 D. 大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應(yīng)操作的是（　�。�

A. 足量的鐵片和鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

B. 將濃鹽酸敞口放置在空氣中

C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

D. 向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列內(nèi)容不屬于化學(xué)研究范圍的是( )

A．物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) B．物體的運動速度

C．物質(zhì)的制法和用途 D．物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵

B. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C. 木炭在氧氣里劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 紅磷在空氣里燃燒，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某樣品硫酸鈉中含有氯化鈉雜質(zhì).學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開展了測定其中硫酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實驗.他們設(shè)計了如下的實驗方案：

（1）過濾中使用到玻璃棒的作用是 ；

（2）沉淀應(yīng)該洗滌后烘干稱量，否則會使測定的結(jié)果 （填“偏大”或“偏小”或“不變”）；

（3）為了檢驗沉淀是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌后的液體少量于試管中，再滴加 溶液，無明顯現(xiàn)象則說明沉淀已洗滌干凈；

（4）該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出解題過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程如圖，有關(guān)說法正確的是

A. 該流程圖中生成物都是氧化物，生成過程必須防止泄漏產(chǎn)生污染

B. 爐渣（Fe2O3）在工業(yè)上可用來煉鐵

C. 流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為SO2 + O2 == SO3

D. 將黃鐵礦粉碎，目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)速度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（各字母代表一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）．

己知：①五種物質(zhì)均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價均為+2；

②A為單質(zhì)，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B；

③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A；

④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D，同時有白色沉淀生成；

⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E．結(jié)合信息推斷：

（1）B的化學(xué)式是________________；

（2）D→E的反應(yīng)基本類型是_________________；

E與某種酸反應(yīng)可實現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化，該酸的名稱是______________；

（3）寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

X→A：_______________________________________；

X→D：_______________________________________。

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