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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)題(一) 題型:單選題
下表是NaCl 與NH4Cl 在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù),下列說法正確的是( )
A. NaCl 的溶解度比 NH4Cl 小
B. 控制溫度在 0~20℃之間時,兩種物質(zhì)可配出質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液
C. NaCl 中含有少量 NH4Cl 時,可通過冷卻熱飽和溶液的方法來提純 NaCl
D. 80℃時將兩種物質(zhì)各 5 g 分別加入到 10 g 水中,固體均能全部溶解
B 【解析】 根據(jù)溶解度的定義和結(jié)晶分離混合物的原理進(jìn)行分析解答。 A、沒有確定溫度不能比較物質(zhì)溶解度的大小,故A錯誤;B、一定溫度下,飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,配制成相同濃度的飽和溶液,它們的溶解度應(yīng)相等,由NaCl和NH4Cl在不同溫度時的溶解度表可知,10~20℃之間時,它們的溶解度可以相等,故B正確;C、NaCl的溶解度受溫度影響變化不大適合用蒸發(fā)結(jié)晶,NH4Cl溶解度受...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級化學(xué)下冊第二次聯(lián)考試卷 題型:多選題
下圖所示的四個圖象,不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 圖①表示加熱高錳酸鉀固體
B. 圖②表示在燒堿溶液中滴加稀硫酸
C. 圖③表示在Na2SO4和H2SO4的混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液
D. 圖④表示在質(zhì)量相同的鐵粉和鋅粉中分別滴加過量的稀鹽酸
CD 【解析】 A、加熱高錳酸鉀固體,一部分分解為氧氣,所以固體質(zhì)量逐漸減少,直到反應(yīng)完全,固體質(zhì)量不變,A選項正確; B、燒堿為氫氧化鈉,顯堿性,pH>7,逐漸滴加稀硫酸,酸堿中和,pH逐漸減小,當(dāng)酸過量后,pH<7,B選項正確; C、氫氧化鋇和硫酸先反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,故一開始就有沉淀生成,C選項錯誤; D、圖像的橫坐標(biāo)是加入稀鹽酸的質(zhì)量,而不是反應(yīng)時間。無論是F...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷(二) 題型:填空題
苯(化學(xué)式為C6H6)是一種有機(jī)溶劑。1個苯分子由 ______ 個原子構(gòu)成,相對分子質(zhì)量是_____,苯中碳、氫原子的個數(shù)比是_____,碳、氫元素的質(zhì)量比是________。
12781∶112∶1 【解析】 根據(jù)化學(xué)式的意義、相對分子質(zhì)量與元素質(zhì)量比的計算方法來分析解答。 由苯的化學(xué)式可知,一個苯分子中含有6個碳原子和6個氫原子,共含12個原子;苯的相對分子質(zhì)量=12×6+1×6=78;由苯的化學(xué)式可知,一個苯分子中含有6個碳原子和6個氫原子,則苯中碳、氫原子的個數(shù)比是6:6=1:1;其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(12×6):(1×6)=12:1。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷(二) 題型:單選題
下列情況中,不會使大氣中PM2.5含量增加的是
A. 煤炭燃燒 B. 水利發(fā)電 C. 施工揚(yáng)塵 D. 汽車尾氣排放
B 【解析】 根據(jù)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,燃燒秸稈、常見化石燃料的燃燒等都會產(chǎn)生PM2.5。 A、煤炭燃燒產(chǎn)生的煙塵等,會產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,故能引起大氣中PM2.5增大,錯誤;B、水利發(fā)電過程中沒有產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,故不會引起大氣中PM2.5增大,正確;C、施工揚(yáng)塵產(chǎn)生灰塵等,會產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市諸城市2018屆九年級第三次中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究:
(提出猜想)猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氡鈉
(查閱資料)
①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;
②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解;
(實驗探究)小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進(jìn)行實驗。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
小月 | 將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度 | pH_____7(填“>”、“<”或“=”) | 溶液呈堿性,猜想1成立 |
小妮 | 用如上圖所示的裝置進(jìn)行實驗 | 試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變渾濁 | 猜想2成立。 |
(交流反思)大家一致認(rèn)為小月和小妮的結(jié)論不準(zhǔn)確:
(1)小月實驗結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是__________________。
(2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有__________________。
(繼續(xù)探究)小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為ng,通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確,則n的取值范圍為__________________(用含m的代數(shù)式表示)。
(結(jié)論分析)探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。
(拓展探究)向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時間的關(guān)系如圖所示。
(交流反思2)b點的溶質(zhì)為__________________(寫化學(xué)式),將圖2和圖3的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合,C點的溶質(zhì)__________________(寫化學(xué)式)。
(得出結(jié)論)通過上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)過程,可以依次用以下兩個化學(xué)方程式表示:________、__________。
(結(jié)論與反思)探究溶液的酸堿性及反應(yīng)pH值的變化,可以認(rèn)識反應(yīng)原理及進(jìn)行的過程。
>由于碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性碳酸鈉NaCl、HClNaCl、NaHCO3Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 實驗探究小月:根據(jù)碳酸鈉溶液呈堿性分析溶液的pH;交流反思:(1)小月根據(jù)碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性分析;(2)根據(jù)碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物受熱分解生成了水和二氧化碳分析;繼續(xù)探究:根據(jù)碳酸鈉、碳...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市諸城市2018屆九年級第三次中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象正確的是( 。
①表示KMnO4加熱制O2生成的MnO2的質(zhì)量與時間的關(guān)系圖
②表示CO還原CuO的實驗中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時間的關(guān)系圖
③表示向CaCl2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液
④等質(zhì)量的鐵片和鋅片分別和足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
B 【解析】 ①根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;②根據(jù)一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳進(jìn)行分析;③根據(jù)向CaCl2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液,碳酸鉀會先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng)進(jìn)行分析;④根據(jù)每56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣,每65份質(zhì)量的鋅會生成2份質(zhì)量的氫氣進(jìn)行分析。 ①高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化...查看答案和解析>>
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