分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)配制溶液的步驟考慮;
(3)根據(jù)左碼右物稱量時質(zhì)量的算法考慮;
(4)根據(jù)碳酸鈉的酸堿性考慮;
(5)根據(jù)用pH試紙測定所配制溶液的pH值的方法考慮.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是玻璃棒,b是藥匙;
(2)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放,所以實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)椋篍CADB;
(3)左碼右物稱量時質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量為:10g-3.5g=6.5g;
(4)由于碳酸鈉顯堿性pH值大于7,用水濕潤后,因?yàn)樗膒H值等于7,所以結(jié)果會偏;
(5)用pH試紙測定所配制溶液的pH值的方法是:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出該溶液的pH值.
故答案為:(1)玻璃棒,藥匙;
(2)ECADB;
(3)6.5;
(4)偏小;
(5)在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出該溶液的pH.
點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道配制溶液的步驟,天平稱量物質(zhì)質(zhì)量的計算方法,用水潤濕后pH值的變化,測pH值的具體方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 原子的質(zhì)量幾平都集中在原子核上 | |
B. | 原子通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子 | |
C. | 原子、分子、離子、電子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒. | |
D. | 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子本身改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰 | |
B. | 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧 | |
C. | 碳在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的紅光,生成黑色氣體 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾水是凈化程度較高的水 | B. | 肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水 | ||
C. | 活性炭可降低水的硬度 | D. | 過濾可除去水中不溶物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 | |
B. | 溶液稀釋前后,溶液的質(zhì)量不變 | |
C. | 溶液中只有一種溶質(zhì)時,溶液為純凈物 | |
D. | 物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中,通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn) |
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