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自然界存在許多循環(huán)現象，下列四種循環(huán)所發(fā)生的變化主要通過物理變化實現的是

A．碳循環(huán) B．氧循環(huán) C．二氧化碳循環(huán) D．水的天然循環(huán)

 

D

【解析】

試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化，D、水的天然循環(huán)是指水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）之間的轉變，沒有生成新的物質，屬于物理變化。故選D

考點：化學變化和物理變化的判別

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省鹽城市濱�？h九年級第二次調研檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

科學飲食是健康的保證，下列說法不正確的是

A．維生素和無機鹽都是人體必需的營養(yǎng)素

B．豆腐是富含蛋白質的食品

C．鋅、硒等元素是人體必需的微量元素，應大量服用含有這些元素的營養(yǎng)補劑

D．骨頭湯中含有鈣元素，青少年應經常食用以防患佝僂病

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省九年級新課結束考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（1）化學與生活密切相關．媽媽為了給小明增加營養(yǎng)，制定了如表所示的食譜．

主食

米飯

副食

紅燒肉、糖醋魚、排骨湯

飲料

加鈣牛奶

 

a．米飯中主要含有的營養(yǎng)素是 （填“糖類”或“油脂”）．為了使營養(yǎng)均衡，你建議應該增加的食物是 （填“蔬菜”或“火腿腸”）

b．小明媽媽在廚房用到的下列物品中，主要材料屬于合成材料的是 （填序號）

①鐵鍋 ②棉布圍裙 ③塑料手套．

c．在某活動中，小明同學不小心被螞蟻咬了（螞蟻毒液呈酸性），很癢，用下列物質涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）

A．食醋         B．肥皂液       C．汽水

（2）小明在查閱資料時看到這樣一段話：“二氧化硫能使紫紅色KMnO4溶液變成無色溶液，反應方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2．

①方程式中最后一種物質的化學式印刷不清楚，小明根據上下文了解到該物質是一種常見的酸，請根據已學知識推測其化學式： ，高錳酸鉀中Mn元素化合價為 ，5SO2中“5”的含義是 。

②信息提示：硫酸鉀是由K+和SO42-構成．硫酸鉀溶液呈無色，鹽溶液的顏色通常是由構成它的離子決定的．根據資料及信息提示，KMnO4溶液呈現的紫紅色可能是由 （填離子符號）離子表現出來的．

（3）現將H2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3三種物質同時加入到足量的水中，充分反應后過濾，得白色沉淀B和無色溶液A，經測定溶液pH＜7．

信息：⑴硫酸鋇不溶于水也不溶于酸 ⑵碳酸鋇不溶于水，但能溶于酸

據此判斷：溶液A中一定存在粒子有 白色固體B屬于 （填“純凈物”或“混合物”）．

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯合九年級中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是甲、乙、丙三種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。現有t2℃時甲、 乙、丙三種物質的飽和溶液（無固體存在）。 下列說法正確的是

A．三種物質溶解度大小依次為：乙＞丙＞甲

B．將溫度由t2℃降到t1℃時，析出甲的質量比乙多

C．若甲中含有少量雜質乙，可采用降溫結晶的方法進行提純

D．將溫度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數由大到小

的順序為：乙＞丙＞甲

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯合九年級中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

我國科學家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是

A．二氧化鈦中Ti的化合價為+2 B．萘胺中C、H、N的原子個數比為10:9:1

C．二氧化鈦和萘胺都是有機物 D．這種試紙是一種新型化合物

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期自主學習能力調研化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請按要求回答：

（1）寫出上述編號儀器的名稱：① ，② ，③ ．

（2）若實驗室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2，應選擇 (填寫編號)裝置進行組裝．

（3）比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點是 （填寫編號）．

A．發(fā)生裝置相同

B．都可用MnO2作催化劑

C．反應的基本類型相同

D．完全反應后剩余固體成分相同

（4）為了更好地制取CO2氣體，有同學將B裝置改進為F裝置．改進后裝置的優(yōu)點是 ．

（5）李麗同學設計了實驗室制取CO2裝置（如圖所示），裝置中出現了一處錯誤，你的糾正方法是 ．能否用鐵絲網來代替銅絲網 （填 “能”或 “不能”）理由是 ，該裝置是通過 控制反應開始與結束．

 

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期自主學習能力調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質能按右圖所示裝置進行實驗。當膠頭滴管中的液體滴入瓶中，U型管中的液面發(fā)生了明顯變化。若a處液面上升，則符合此現象的物質組合的是

 

液體

物質

A

Ca(OH)2溶液

CO2氣體

B

H2O

氯化鈉固體

C

H2O

硝酸銨固體

D

H2O

NaOH固體

 

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期自主學習能力調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，有一種變化與其它三種變化有著本質上的不同，它是

A．紙張的燃燒 B．糯米釀甜酒 C．炸藥的爆炸 D．濕衣服晾干

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省興化市九年級下學期第一次質量抽測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是

A．t1℃時，三種物質的溶解度大小順序為A<B<C

B．將t3℃時，A、B、C的飽和溶液降溫到t2℃所得溶液的溶質質量分數由大到小的順序為B>A=C

C．t3℃時B的飽和溶液降溫到t1℃，變成不飽和溶液

D．若要將組成在N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

 

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