判斷題

(1)被污染的水,經(jīng)過過濾后就可消除污染(    )

(2)水是取之不盡,用之不竭的天然資源(    )

(3)人食用的自來水是經(jīng)過沉淀、過濾、消毒等凈化過程除去污染的水(    )

(4)過量放養(yǎng)魚蝦,也會造成水體污染(    )


思路解析:(1)過濾只能除去難于溶解的物質(zhì),過濾不能除去溶于水的污染物。(2)水在自然界中的含量很大,但資源也很有限,必須節(jié)約用水,否則會面臨水資源的匱乏。(3)飲用自來水經(jīng)過沉淀懸浮物、過濾懸浮物、消毒等,才能用于飲用,但不是污染過的水經(jīng)過上述步驟。(4)大量放養(yǎng)魚蝦,不會導(dǎo)致水體的污染。

答案:(1)× (2)× (3)× (4)×


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


肉毒堿(化學(xué)式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質(zhì),被公認(rèn)為是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營養(yǎng)素。下列關(guān)于肉毒堿的敘述錯誤的是(  )

A.由四種元素組成            B.每個分子中含有26個原子

C.相對分子質(zhì)量為161         D.碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為7∶15∶1∶3

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若將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中,一段時間后,可以肯定的是(  )。

A.溶質(zhì)質(zhì)量都減少    

 B.溶劑質(zhì)量都增大

C.溶液質(zhì)量都增大  

 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


幾種作物生長最適宜的pH范圍如下:①甘草7.2~8.3;②甘蔗6.0~8.0;③大豆6.5~7.5;④茶樹5.0~5.5。江西省很多丘陵地區(qū)土壤為紅色,呈弱酸性,你認(rèn)為江西省適宜種植(  )。

A.①  B.②  C.③  D.④

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右圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程。

根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)鹽酸中含有的離子有________(填離子符號)。

(2)氫氧化鈉溶液顯堿性的原因是因為該溶液中含有________。

(3)從粒子角度具體分析該反應(yīng)發(fā)生的原因是__________________________________。

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下列說法正確的是(    )

A.無色、無臭、清澈透明的水一定是純凈物

B.活性炭可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì),除去臭味

C.青少年長期飲用純凈水有益健康

D.使用硬水對生活和生產(chǎn)有益

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如圖所示,它是證實植物進行光合作用的實驗裝置,取個大燒杯裝入大半杯水,燒杯內(nèi)放一些金魚藻,通入氣體A,然后將盛滿水的試管倒置在漏斗上,過一會兒有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降,根據(jù)這一實驗,完成下列問題:

(1)通入氣體A的目的是____________________________________。

(2)當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時,則試管內(nèi)的氣體壓強____________外界大氣壓強。

(3)試管內(nèi)的氣體可用____________檢驗,目前制取大量該氣體所選用的原料是____________。

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)某校實驗室里有50 kg氫氧化鈉廢液,該校用某化工廠廢棄的稀硫酸來中和后排放。當(dāng)恰好完全反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為100 kg,測得反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%,求:

    (1)反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量是多少?

    (2)該校實驗室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


碳化硅陶瓷基復(fù)合材料是一種新型熱結(jié)構(gòu)材料。它比鋁還輕,比鋼還強,比碳化硅陶瓷更耐高溫、更抗氧化燒蝕,而且克服了陶瓷的脆性。

(1)在這種新型材料的上述性能中,涉及的物理性質(zhì)有________;涉及的化學(xué)性質(zhì)有________。(各填一個)

(2)在空氣中,碳化硅能與熔融的氫氧化鈉反應(yīng):SiC+2NaOH+2O2===Na2SiO3+X+H2O,其中X的化學(xué)式為________,Na2SiO3中硅元素的化合價為________。

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