如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些儀器。

(1)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求,選擇圖中合適儀器,將對(duì)應(yīng)的字母填在相應(yīng)的橫線上。

①用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液_____;

②過(guò)濾粗鹽水_____。

(2)除了圖中的儀器,(1)中的①、②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的一種儀器是_____(填儀器名稱)。

(3)若(1)中的①實(shí)驗(yàn)配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,請(qǐng)你分析可能的原因是_____(寫一條即可)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--溶液與溶解度 題型:單選題

向200克質(zhì)量為20%的NaCl溶液中加入6gNaCl固體和24g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(  )

A. 20% B. 22.5% C. 25% D. 30%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--金屬與金屬材料 題型:綜合題

金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。

(1)下列金屬制品在應(yīng)用中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_____

a.金屬硬幣 b.銅制火鍋 c.鋁制導(dǎo)線

(2)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣中比鐵穩(wěn)定,其原因是_____

(3)工業(yè)上用鹽酸除去鋼板表面上的銹要嚴(yán)格控制鹽酸的用量,用量過(guò)多會(huì)發(fā)生反應(yīng)而損壞鋼板,用化學(xué)方程式表示損壞鋼板的反應(yīng)_____

(4)高鐵的迅速發(fā)展對(duì)鋼軌的需求量越來(lái)越大,質(zhì)量要求越來(lái)越高。工業(yè)上經(jīng)常用“鋁熱反應(yīng)”來(lái)焊接鋼軌,其原理是:,該反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng);若焊接鋼軌需要50.4kg鐵,理論上需要鋁的質(zhì)量是_____kg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--金屬與金屬材料 題型:單選題

下列四種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與另外三種金屬單質(zhì)都發(fā)生置換反應(yīng),該金屬是( 。

A.銅 B.鋁 C.鐵 D.銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--金屬與金屬材料 題型:單選題

下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是( 。

A. 鋼的含碳量比生鐵的含碳量高

B. 防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑

C. 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體

D. 鋁制品不需要涂保護(hù)層來(lái)防腐蝕,因?yàn)槌叵落X不與氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--溶液 題型:單選題

20℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說(shuō)法正確的是

A. 圖丙中M表示b的溶解度曲線

B. 圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b

C. 圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液

D. 30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--溶液 題型:單選題

溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛。下列對(duì)溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 溶液都是無(wú)色、透明的液體

B. 溶液中只能有一種溶質(zhì)

C. 凡是均一、穩(wěn)定透明的液體就是溶液

D. 溶液中各部分性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十六 :鹽和化肥 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”,做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應(yīng).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將兩實(shí)驗(yàn)中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分混合后過(guò)濾,得到濾液呈無(wú)色.

(1)寫出廢液混合后使濾液變無(wú)色時(shí)一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

(2)取少量濾液于試管中,滴入紫色石蕊試液,石蕊溶液仍為紫色,則濾液 呈________性(填“酸”、“中”、“堿”).

(3)該小組的同學(xué)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):

(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

(作出猜想)猜想Ⅰ:溶質(zhì)為NaCl;

猜想Ⅱ:溶質(zhì)為NaCl、BaCl2.

猜想Ⅲ:溶質(zhì)為NaCl、Na2SO4.

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)①:取少量濾液于試管中,加入適量的純堿溶液,振蕩.

________ 

 猜想Ⅱ不成立

實(shí)驗(yàn)②:________

 產(chǎn)生白色沉淀

 猜想Ⅲ成立

在實(shí)驗(yàn)②結(jié)束后的溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察到溶液變成紅色.

(4)(交流拓展)要使藍(lán)色溶液變成無(wú)色,還可以用不同于上述原理的化學(xué)方法,即在藍(lán)色溶液中加入________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--化學(xué)與生活 題型:單選題

下列調(diào)味品或飲品中可以補(bǔ)充人體含量最高的金屬元素的是

A.加鐵醬油 B.高鈣牛奶 C.補(bǔ)鋅口服液 D.補(bǔ)硒保健品

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