Ⅰ(4分)現(xiàn)有氧氣、氮?dú)、二氧化碳、乙醇,?qǐng)按下列要求填寫(xiě)化學(xué)式:
(1) 綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是_____________
(2)可用于供給呼吸醫(yī)療急救的是___________
(3)可添加到汽油里作為汽車(chē)燃料的是
(4)充填于食品包裝袋內(nèi)以防食品變質(zhì)的是 。
Ⅱ.(4分)在生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”。
(1) 洗潔精能清除油污,這是利用它的___ __作用。
(2) 上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線(xiàn)”凈水工藝。活性炭在此起__ ___作用,凈化后的水屬于___ __(選填“混合物”或“純凈物”)。
(3) 舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑!版V粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO3)4 △ 5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是__ ___。
Ⅰ(1)CO2 (2)O2 (3)C2H5OH (4)N2
Ⅱ(1)乳化 (2)吸附 混合物 (3)H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)自然界中,由一百多種元素組成的幾千萬(wàn)種物質(zhì)都是由分子、原子或離子構(gòu)成的(如下圖),F(xiàn)有氯化鈉、氮?dú)、鎂三種物質(zhì),將其化學(xué)式填寫(xiě)在圖中對(duì)應(yīng)的位置。
(2)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氫原子 ▲ ; ②氬氣 ▲ ; ③氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) ▲ 。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①木炭在氧氣中燃燒 ▲ ;
②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 ▲ ;
③某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。
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