加熱某暗紫色固體A能生成氣體B和殘余固體C,將充分受熱后的殘余固體C與另一種白色固體D混合加熱也生成氣體B,把B與氮?dú)庖?:5體積混合充入一集氣瓶中,將一定量暗紅色粉末E點(diǎn)燃后伸入該集氣瓶,即有白色固體F生成,并又得到較純凈氮?dú),試推斷?/p>
⑴B為__________________;F為________________。
⑵寫出C與D反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________________________,該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)類型。
⑶C與D反應(yīng)前后,C物質(zhì)的質(zhì)量是否改變______________(選填“改變”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知某氧原子的相對原子質(zhì)量為16,某硫原子的相對原子質(zhì)量為32。如果該氧原子的質(zhì)量為m,則該硫原子的質(zhì)量為 ( )
A.32m B.2m C.m D.不能確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)小組按照下圖探究蠟燭及其燃燒實(shí)驗(yàn):
有下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或說法,其中正確的有( )
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中c處最先變黑
②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中若干冷的燒杯時,可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧
③實(shí)驗(yàn)Ⅱ中若用干冷的燒杯時,可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧
④實(shí)驗(yàn)Ⅱ中能夠觀察到干燥燒杯內(nèi)壁熏黑
⑤實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,若用燃著火柴點(diǎn)導(dǎo)管另外一端,無火焰產(chǎn)生
⑥實(shí)驗(yàn)Ⅳ中,蠟燭又被點(diǎn)燃是因?yàn)榛鸩裰苯訉⑾灎T點(diǎn)燃的緣故
⑦蠟燭熄滅時的白煙不是二氧化碳和水蒸氣
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( )
A.紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙
B.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成黑色固體
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D. 硫粉在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,聞到刺激性氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一種白色固體A和一種黑色粉末B,充分混合后加熱,生成一種白色固體C和無色氣體D,無色氣體D能使帶火星的木條燃燒更旺,若將一種紅色粉末E放在盛有D的集氣瓶中燃燒,生成大量白煙F,并放出熱量。試推斷:
A是___ __ ,B是__ __ ,C是__ ____ , D是__ __ ,E是___ __ ,F(xiàn)是 __ ____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng)序號,填在對應(yīng)的橫線上。
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實(shí)驗(yàn)誤差 D.防止液體濺出
①加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱。
②滴管使用后,及時清洗并放在試管架上。
③過濾時,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。
④量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視。
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用,F(xiàn)有a試管、b燃燒匙、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器,請為下列實(shí)驗(yàn)操作選擇儀器。
①可以直接加熱的玻璃儀器是 ;(用序號填空)
②量取8.5mL水 。(用序號填空)
③某同學(xué)欲用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3),配制10%的稀硫酸。
配制溶液過程中,需要量取80mL的濃硫酸,選用 mL的量筒。讀數(shù)時,該同學(xué)俯視量筒的刻度線(其他操作無誤),則所量濃硫酸的體積 (填“偏大”“偏小”“無影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)根據(jù)空氣的成分填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有 。
②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有 。
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有 。
(2)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):
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